接着 ， 同学们又来到了车棚 ， 帮助老师们擦车 ， 同学们飞快地抢占“领地” ， 选择一辆自行车开始干活 。 擦车把、擦大梁、擦后座等等 ， 同学们边笑边擦 ， 大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净 。 同学们虽然年纪不小 ， 但热心帮忙 ， 回馈师恩 ， 体现了雷锋精神 。
在学雷锋这一周 ， 同学们积极参与其中 ， 在做好事的时候 ， 收获了快乐 ， 自我价值也得到肯定 。 并用自己的实际行动践行着雷锋精神 ， 学习雷锋好榜样 ， 让雷锋成为学生学习和生活的标榜 ， 同时也促使学生的集体荣誉感增强 ， 班风更加充满正义和团结 。
小学自我总结13 作为一名数学、科学课教研员 ， 感到自豪而幸福 。 一年的时光匆匆而过 ， 一个紧张、充实、辉煌、奋进的学年即将结束 ， 回顾这一年我的数学教研工作 ， 我深感辛劳并快乐着 ， 我欣慰 ， 因为我付出了 ， 努力了 ， 收获了 。 更进一步营造了浓厚的数学教研氛围 ， 这也是教研室全体成员开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果 。 下面就这一年来的数学教研工作 ， 总结如下：
一、积极参加培训学习 ， 不断提升自我素质 。
1、20xx年3月31日至4月3日 ， 参加市教研室组织的小学品生、品社和科学乡镇教研员学习班的培训学习 。 为时四天 ， 共听了4节课 ， 6个讲座 。 通过学习 ， 更加深刻地了解了如何做好教研员工作 。
2、20xx年4月15日至4月17日 ， 参加了市教研室组织的小学数学乡镇教研员培训班的培训学习 ， 为时三天 ， 共听取了8节课 ， 4个讲座 ， 受益匪浅 。 通过学习 ， 明白了作为乡镇教研员的职责和以后工作努力的方向 。
3、20xx年10月22日至10月24日 ， 参加了全市小学数学年会 ， 公听取了4节课 ， 4个讲座 。 本次年会主要研讨观摩了小学数学集体备课活动 。 通过本次年会的学习 ， 明白了集体备课的重要性 ， 如何搞好集体备课活动 ， 进一步研究加强集体备课的形式研究和集体备课实效性的研究 。
每一次学习培训我都积极参加 ， 认真学习 ， 把握来之不易的学习机会 ， 向专家学习 ， 把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教 ， 收到很好的学习效果 。 回来后及时写出学习反思体会 ， 并把学到的新东西运用的工作中 ， 提高管理水平和工作效率 。
二、做好引领工作 ， 推广新的课改理念 。
作为一名教研员 ， 做好示范引领是非常重要的 。 新的教学理念自己必须先掌握 ， 领会 。 所以 ， 我大量的阅读教育报刊杂志 ， 从中吸收教育最前沿的理论 ， 内化为自己的理论 ， 从而提升自己的个人素质和修养 。 每次外出学习 ， 我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师 。 确实让他们的教学水平得到提升 。 今年9月底 ， 我在全镇举行了一节公开课 ， 是北师版六年级教材《生活中的比》一课 ， 本节课我结合了新的教学思想 ， 运用新的教学策略 ， 对全体教师进行了引领 。
三、做好培养教师工作 ， 分层进行指导
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