三、要做创新型、研究型的教师
通过此次培训 ， 我得以反思自我 ， 寻找自己与“名教师”之间的距离 。 我经常会思考：在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师？怎样成为学生好的引导者？平时我们疲于应付日常教学 ， 很多问题都没有认真去探究和思考 ， 我觉得自己还有很多不足：
1 。 教——研分离 。 “教师在行动研究中成长” ， 要想成为一名教育科研专长骨干教师 ， 光会教还不行 ， 还得研 。 要朝着教育特长型发展 ， 这就要求必须在一定行为规范的基础上 ， 将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上 。 在平时的教学活动中要多做创新尝试 ， 要多研究教育教学理论 ， 以堆积、沉淀并吸收经验 。 通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验 ， 还应该从经验型逐步向研究型转变 ， 教育科研是教师专业发展的重要途径 ， 也是教育发展的一个重要趋势 。
2、缺乏激情和创新 。
通过此次培训 ， 通过聆听各位专家的精彩讲座 ， 通过与各学员的相互交流 ， 我更清醒地认识到自己的贫乏 。 我觉得自己太安于现状、自满自足多 ， 紧迫感、危机感少；工作中容易被俗念束缚 ， 惰性大 ， 闯劲少；课堂上展示自己才华多 ， 给学生参与的教师培训学习个人总结_教师个人培训总结
机会少 。 通过培训 ， 我清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素 。
教师的成长离不开自身的素养 ， 人格的魅力 ， 离不开广博的知识 ， 离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术 。 通过学习我的思想有了极大的转变 ， 教育教学理论掌握的更为系统 。 本次专家的讲座可谓：深刻独到 ， 发人深省 ， 作为教师 ， 必须有渊博的学科知识 ， 良好的思想品质 ， 特别是骨干教师 ， 更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术 。 在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念 ， 新方法 ， 运用到教学中去 ， 我要把所学的教学理念 ， 咀嚼、消化 ， 内化为自己的教学思想 ， 指导自己的教学实践 。 要不断搜集教育信息 ， 学习教育理论 ， 增长专业知识 。
我相信 ， 孜孜以求 ， 坚持不懈的理论沉积 ， 一定能不断提高自己的业务素养 。
小学自我总结11 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富 。 四十多年来 ， 它激励着一代又一代的青少年健康成长 ， 促进了社会文明的进步 ， 社会风气的好转 。
园是青少年健康成长的摇篮 ， 三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节 ， 在月初 ， 我校作了“学雷锋活动”总动员 ， 所有的教师和学生积极响应 ， 从身边的小事做起 ， 从身边做起 ， 我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设 ， 组织各项活动 ， 努力把学雷锋活动落实到实处 。 同学们在活动过程中得到了锻炼 ， 在锻炼中得到了成长 。 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵 ， 播下了乐于奉献乐于助人的种子 。 也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围 ， 体验雷锋精神
三月伊始 ， 我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案 ， 营造浓厚的学雷锋氛围 ， 由此掀起了学雷锋的热潮 。 通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动 ， 带领学生走近雷锋 ， 了解雷锋的感人事迹 ， 寻找雷锋的足迹 ， 体验雷锋的精神 。
推荐阅读
- 小学全国学生营养日宣传活动 小学全国学生营养日宣传活动内容
- 小学生自我工作总结
- 适合学生水杯上刻的字 水杯小学生刻什么字好
- 试用期工作总结及自我评价
- 小学生水杯上刻什么字好一点 小学生水杯上刻什么字
- 员工试用期自我总结
- 军训个人自我总结
- 公司员工自我工作总结9篇
- 试用期自我工作总结15篇
- 试用期员工自我工作总结