总之 ， 短暂的三个月实习生涯 ， 让我学到了很多 ， 不仅仅是教学经验的积累 ， 而且是一次很重要的社会实践锻炼 ， 我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师 ， 也非常感谢我带的学生们 ， 让我收获了一份份真挚的感情 。 我相信 ， 通过这次实习 ， 我向成为一名优秀的教育工作者 ， 又迈出了一大步!
美术老师自我总结2 一个学期就这样过去了 ， 回想这一学期 ， 在忙碌中得到充实 ， 有许多值得总结和反思的地方 。 现将本学期的工作做一个鉴定：
"学海无涯 ， 教无止境" ， 只有不断充电 ， 才能维持教学的青春和活力 。 所以 ， 一直以来我都积极学习 。 本学期 ， 结合第八次课程改革 ， 确立的学习重点是新课程标准及相关理论 。 一学期来 ， 我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座 。 另外 ， 我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准 ， 以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等 。 通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念 ， 也明确了今后教学努力的方向 。 随着社会的发展 ， 知识的更新 ， 也催促着我不断学习 。 平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步 。 通过这些学习活动 ， 不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。
在教学上 ， 整体与局部的关系是每个学生都会遇到的 ， 开始画什么 ， 画到什么情况下停止 ， 这些往往困扰着每一个学生 ， 不只是初学者 。 其实 ， 复杂深奥的学问 ， 往往是靠简捷方式来表达的 。 色彩绘画虽是用笔调色 ， 其实是依靠素描造型 ， 素描是通向自然、通向心灵的最直接通道 。 所以从一开始就反复强调整体素描关系在色彩表现中的重要性 ， 我让学生从学画之初就牢牢树立整体观念 ， 使他们充分认识到这是打开艺术大门的钥匙之一 。
教育教学是我们教师工作的首要任务 。 本学期 ， 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 ， 立足"用活新老教材 ， 实践新理念 。 "力求让我的美术教学更具特色 ， 形成独具风格的教学模式 ， 更好地体现素质教育的要求 ， 提高美术教学质量 。
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动 ， "英语周活动" ， 大型"英语剧"表演 ， "小学部师生手工制作发明展览"等等；同时还有许多的宣传动 。 反思本学年来的工作 ， 在喜看成绩的同时 ， 也在思量着自己在工作中的不足 。 不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入 ， 在新课程的实践中思考得还不够多 ， 不能及时将一些教学想法和问题记录下来 ， 进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度 ， 认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍 ， 但在教学实践中的应用还不到位 ， 研究做得不够细和己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多 ， 本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组 ， 但由于种种原因也没能实现 ， 今后还要努力找出一些美术教学的特色点 ， 为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献 。
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