有人说 ， 做老师不当班主任的话 ， 就失去了让自己提升能力的机会 。 真的是这样吗？以前不觉得 ， 实习完后 ， 有了一点点体会 ， 因为我们四个人一个班 ， 所以班主任是轮着当的 。 在实习生活的一开始 ， 班主任杨建老师就让我们每个人都当了班主任 。 杨老师和我们说了一些关于班主任应该注意的一些问题 ， 然后就对我们说：要想了解学生 ， 你要学会他们交流 。 是啊 ， 我们记住了杨老师的话 ， 一有时间 ， 我们就会到他们的教室和他们交流 ， 了解学生的想法和他们存在的一些困惑 ， 通过主题班会我该怎样学习 ， 让学生相互帮助 ， 找到适合自己的学习方法 ， 不过这次主题班会 ， 我开得不是特别好 ， 杨老师也给我提了意见 ， 真的 ， 要是我给学生讲一些我的学习经验 ， 那会更加吸引他们的注意力 ， 纯理论的知识 ， 对于初一的学生还是很难接受的 ， 所以在这些方面要不断改进 ， 是自己在今后的教育工作中能做的更好 。 班主任的工作真的很复杂的 。 带领一个班走向一个积极、活跃、健康的道路真的很费心机 ， 班主任的日常工作包括卫生、学生安全健康、班上纪律、学生思想追踪、学生成绩追踪、学生个性辅导 ， 很平凡 ， 但是每天都是在变化着的我希望在紫溪中学初一（1）班担任班主任的期间 ， 要是能帮上一个学生 ， 我也很知足了 ， 因为我知道短短的一个多月的实习根本不能帮他们解决什么问题 。 但作为班主任就要去了解学生 ， 想法设法地去帮助他们解决问题 ， 不管在学习上还是生活上 ， 不仅要教他们知识 ， 更重要是教他们怎么去为人处事 。
【地理教育实习总结】 一个多月的实习就要结束 ， 实习的完美结束 ， 少不了一路帮助过我的师长和同学们 ， 在此真的很感谢何萍老师 ， 认真的帮我们修改教案 ， 每一次试将都为我们提出很好的建议 。 还有紫溪中学的指导老师 ， 年轻的王晓倩老师 ， 在实习中对我们的信任和帮助 ， 谢谢你 。 实习班级的班主任杨建老师 ， 不论在学习和生活中都给了我们很多好的建议 ， 我会记住的 ， 谢谢你杨老师 。 还有初一(1)班可爱的学生们 ， 谢谢你们的配合 ， 你们是我的第一批学生 ， 在今后的生活学习中我都不会忘记你们那纯真的笑脸 。 还有我的同学们 ， 实习中谢谢你们中肯的建议 ， 让我有了更多的进步 。
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