自实习开始前的岗前培训起 ， 医院每个月都会组织护理查房 ， 以各个学校轮流组织查房的方式 ， 提高学生的参与以及积极性 ， 各科室还会有每月的科室学习以及科室查房 ， 并鼓励同学踊跃发言参与 ， 并自行提问 ， 给了学生很大的发展空间 。
每个学生都有自己的带教老师 ， 老师都很认真负责 ， 每次有了疑虑或问题 ， 都可以向老师提问 。 老师都会耐心解答 。
“纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行”,这次实习生活让我受益匪浅 ， 在此我要感谢学校和医院给我这次实习锻炼机会 ， 还要感谢各位指导老师和同事们对我的悉心指导和帮忙 ， 在以后的工作生活中 ， 我将始终以“爱心 ， 细心 ， 耐心”为基础 ， 努力做到“眼勤 ， 手勤 ， 脚勤 ， 嘴勤” ， 想病人之所想 ， 急病人之所急 ， 全心全意为病人服务 ， 我将更加用心努力 ， 刻苦专研 ， 让自己的理论知识更扎实 ， 临床护理操作更加完善 ， 成为人们心中真正的“白衣天使”!
盐城市第一人民医院
王国艳
时光渐过 ， 像涓涓细流 。 而我们则像是池底鹅卵石 ， 被冲洗 ， 被打磨 ， 日渐圆润 。 实习过半 ， 谈不上什么经验 。 只是深刻体会到健康的重要性 ， 原来健康真的是给家人最好的礼物 。
ICU的实习让我真切感受生离死别 ， 汗毛肌战栗、不自觉打寒战 。 不过在医院看到最多的是处在恢复期的病人 ， 他们或多或少有些焦虑 ， 其实是没有明白世上除了生死外便没有其它大事了 。 脑外科是目前带给我最大震撼的科室 ， 没有之一 。 昏迷的病人多 ， 也越来越明白我当下的日子究竟是多少人渴望的 。 他们生病前或许生活自由自在 ， 他们的家人按照各自节奏生活 ， 可是生病后这种平衡无奈被打破 ， 慢慢会变成另外一种平衡 。
都说脑外科病人和家属脾气有些暴躁 ， 其实细想也难怪 ， 有些病人病情比较严重 ， 治疗周期相对比较长 ， 除了支付高昂的医疗费用还要透支自己的身体及情绪 ， 日子久了 ， 内心的不满便显现出来 ， 脱之于口 ， 见之于行 。 有时倒也不是有关教养 ， 毕竟不了解他们的处境 ， 就像针没刺到你身上 ， 你永远不知道会有多疼 。 也许同等条件下我的脾气会更暴躁 ， 人性不可测 。
关于学习和实习的差别 ， 个人感受是在学校里 ， 老师大都属于主动输出型 ， 当然 ， 你给的反馈越多 ， 老师对你的输出也会随之增加;在医院里 ， 老师大都属于被动输出型 ， 也许是因为工作忙 ， 也许是自顾自以为我们基础的理论都会 ， 当然 ， 你要是提出问题 ， 老师也是热衷于解答的 ， 完全是“师傅领进门 ， 修行看各人” 。
所以 ， 在步入实习前最好拥有敏锐的观察力、简洁的表达力、高效的执行力等 。 有时候 ， 你必须表现得像一名工作许久的人员 ， 是的 ， 胆大心细脸皮厚的你在哪个科室都会如鱼得水 。 嗯 ， 我会努力成长的 ， 还有第一印象很重要 ， 最好一开始就很强悍 ， 因为没有那么多人会有足够的耐心留意到你的成长 。 如果你真的有疑问 ， 先尝试自我解决 ， 如果无解 ， 再开口询问 ， 如果有疑虑 ， 可以以疑问的形式请教老师 ， 这样可以证明你是有脑子的人 。 关于科室常用药物的适应症最好自行百度(百度上有药物说明书) ， 在入科第一天要熟悉以防备病人及家属冷不丁的提问 。
