光阴的迅速 ， 一眨眼就过去了 ， 回顾一段时间以来的教学经历 ， 我们收获到了很多经验 ， 是不是需要好好写一份教学总结呢？但是教学总结基本的方法论 ， 你掌握了吗？下面是小编为大家收集的高中线上教学开展情况总结 ， 仅供参考 ， 大家一起来看看吧 。
高中线上教学开展情况总结1 隔离病毒 ， 不隔离爱 。 反反复复的新型冠状病毒肺炎疫情打破了学校正常的教学秩序 ， 开学暂缓 ， 师生互动交流只能借助各种网络媒介 。 高一二级部的全体老师们为了保证所有学生都能正常参与线上教学 ， 每个人都做了大量的准备工作！面对疫情 ， 我们处惊不乱 ， 通过开会动员、培训教师、发布通知、调试设备等多项举措 ， 线上教学如期开播 。 同时 ， 又制订了切实可行的制度和要求作为运行保障 。 开展线上教学前 ， 各班班主任建立钉钉群 ， 确保任课教师入群 ， 并且统计各班学生人数做到不落一人 。
在线上教学开始前 ， 年级主任刘体祥召开全体备课组长和高一各级部线上教学工作落实相关会议 ， 强调要克服一切艰难险阻把线上教学的工作落实好 ， 下达到位 ， 争取老师和学生都能以最好的精神状态迎接线上课程 。
根据教体局停课不停学教学方案要求 ， 制定了学校线上教学课程表 ， 同时要求科任教师上交教学计划 。 张茜主任给高一二级部全体班主任传达线上课程的各项事宜 ， 会后各班班主任给各自班的学生通过线上班会嘱咐、叮咛学生线上课程的注意事项以及要注意自己的言行举止 ， 确保学生做好线上上课的准备 。
为了学生更好、更方便得学习知识 ， 各科教师积极研讨 ， 探索更好的线上教学方法 。 教学方式多样 ， 充分发挥教师的智慧 。 利用板书授课 ， 利用直播讲解 ， 利用会议探讨 ， 使得各门课程让学生更容易理解和掌握 。
针对网课中出现的各种问题 ， 班主任也做到了及时了解 ， 及时解决 ， 带领自己班级的'学生克服一切不利因素上好每一堂课 。
没有什么能够阻挡老师们认真工作的步伐 ， 疫情当前老师们从学生的学情出发备教材、备资源、备学生 ， 把教学当中可能出现的问题 ， 提前预设并研究解决方案 ， 利用钉钉群 ， 直播平台等完美展现 。 从学生活动的设计到新知巩固 ， 从动手能力的培养到思维提升 ， 都做到了有备而教 ， 教有所得 。
停课不停教、停课不停学 ， 对于每一个人都是一个全新的体验 ， 为了更好得做好这项工作 ， 高一二级部全体教师提前熟悉教材 ， 精心准备每一次直播课程 ， 为他们身上兢兢业业 ， 乐于奉献的精神点赞！
高一二级部的全体教师也会一如既往把能做好的事情做到最好、做到最佳 ， 保持良好的、积极的心态 ， 共同完成线上教育教学工作 。
当然 ， 疫情下的学生们也以饱满的热情和昂扬的激情迎接每一次线上课堂 ， 并认真完成老师们布置的课下作业 ， 时刻不懈怠！
抗击疫情 ， 共克时艰 。 学在当下 ， 温暖前行！疫情的风雪犹存 ， 但因有了无私奉献的老师们而变得温暖 。 教师们用满腔热忱书写着育人理念；用实际行动诠释了大爱师魂；用敬业与智慧给学生最温暖的呵护！相信在高一二级部全体师生的共同努力下 ， 定能克服疫情 ， 以最好的精神状态应对各种艰难险阻 ， 上好每一堂线上课程！
高中线上教学开展情况总结2【高中线上教学开展情况总结】 时光阑珊而过 ， 转眼已是2022辛丑年 。 当隆冬遇到抗疫 ， 孩子们的期末和老师在云端相见 ， 显得格外不同 。 然而 ， 我们没有按下暂停键 ， 在经过两周的云端授课复习后 ， 1月12日 ， 孩子们迎来了一个学期努力的检验——别样的线上期末测试 。
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