身为新时期的青年教师 ， 在繁华逐尽的现代生活中 ， 有时我也埋怨过 ， 也曾想马虎过 。 但是教师的一言一行都会影响孩子们的成长 ， 因为教师的不负责任 ， 很可能会影响孩子的一生 ， 世界上还有什么比这个造成的'损失更大呢？“三爱教育”又一次让我的心灵受到了洗礼 ， 使我更清楚地认识到了自己的责任之重！因为我们的教育工作 ， 是一项常做常新、永无止境的工作 。
社会在发展 ， 时代在前进 ， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化 。 作为有责任感的教育工作者 ， 必须以高度的敏感性和自觉性 ， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题 ， 掌握其特点、发现其规律 ， 尽职尽责地做好工作 ， 以完成我们肩负的神圣历史使命 ， 在这方面本人时时注意自己是一名老师 ， 为人师表 。
今后自己要更进一步从思想上、行动上提高自己的工作责任心 ， 树立一切为学生服务的思想 。 提高自己的钻研精神 ， 不要遇难而退 ， 要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风 。 刻苦钻研业务知识 ， 做到政治业务两过硬 。 一份春华 ， 一份秋实 ， 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水 ， 将继续努力学习“三爱”精神得要求和思得规范得要求 ， 从以下几个方面改进自己：
1、树立崇高师德形象 ， 升华自己师德境界 。
年轻教师要不断提高自己的师德水准 ， 就必须以优秀典型为榜样 ， 勤于学习 ， 虚心请教 ， 善于钻研 。 因为社会和人民对教师寄予厚望 ， 教师具备了高度的责任感和强烈的事业心 ， 就会在教育实践中全身心投入 ， 潜心钻研业务 ， 努力掌握现代科学理论知识 ， 不断改进教学方式 ， 树立正确的教育观 ， 就会甘于平凡 ， 为人民教育事业默默奉献 ， 在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力 。
2、以身作则、率先垂范 。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响 ， 因此 ， 我一定时时处处为学生做出榜样 ， 凡是要求学生要做到的 ， 自己首先做到；凡是要求学生不能做的 ， 自己坚决不做 。 严于律已 ， 以身作则 ， 才能让学生心服囗服 ， 把我当成良师益友 。
3、在教学上狠下功夫 。
我要努力增强自身基本功的训练 ， 课堂上能结合实际创设教学情境 ， 使数学和生活密切联系；营造民主和谐的课堂气氛 ， 使学生学得轻松；做到精讲精练 ， 不搞题海战术；并注重对学生创新思维能力和实践能力的培养 ， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 。
4、关心学生 。
平时对差生多些关心 ， 多点爱心 ， 再多一些耐心 ， 努力培养他们学好数学的信心 ， 培养他们良好的学习习惯 ， 教给学习方法 。 并能多联系学生家庭 ， 家校携起手来 ， 使他们在各方面有更大进步 。
我将用我的心去教诲我的学生 ， 我用我的情去培育我的学生 ， 我无愧于我心 ， 我无悔于我的事业 。 让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火 ， 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们 ， 相信今日含苞欲放的花蕾 ， 明日一定能盛开绚丽的花朵 。
中学数学线上教学总结 篇7 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引 ， 部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求 ， 出现了一些形式主义或增加学生负担的行为 。 例如 ， 一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课 ， 要求教师、家长和学生每日在线打卡 ， 亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业 ， 这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷 。
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