1、幼儿语言能力的培养
(1)倾听习惯培养：懂得别人对自己说话时要专注的倾听 。 具体做法：安排好语言倾听时间 ， 利用吃饭前或中午睡觉前播放故事、儿歌、散文诗等 ， 定期更换 。
(2)表述能力的培养：结合中班开展的口语训练活动继续提升孩子的表述能力 。 开展每天我讲述活动说悄悄话活动设置悄悄话明星栏 ， 组织幼儿进行谈话活动 ， 培养他们在集体面前谈话交往能力 。 鼓励幼儿随意表达自己的想法和所见所闻 。
2、幼儿学习注意力培养通过阅读活动区的开展 ， 指导幼儿在阅读时用手指着 ， 看完一本书再换另一本书 ， 这样幼儿就能体会到完成某种任务时的成就感 。 这种成就感能帮助幼儿继续学习、保持注意力 。 另外用游戏形式训练幼儿注意力、培养兴趣 。
3、幼儿学习习惯培养从新学期开始 ， 注重培养孩子良好的学习习惯 。 如：指导幼儿绘画姿势、握笔姿势、看书姿势、写字姿势 ， 并将具体的培养目标及时与家长沟通 ， 取得家长的协助配合 。 到学期末使幼儿能自觉的保持良好的学习习惯 ， 而不是在老师提醒下 。
4、寻特色教育新招 ， 用特色教育新法
(1)兴趣阅读特色：结合本班开设的蒙氏特色教学而开展《快乐每周读》活动 ， 鼓励幼儿在家长帮助下 ， 在老师鼓励下 ， 提高自己的阅读能力 ， 能坚持在周内完成课外阅读内容 。 所达目标：全班幼儿在学期末都能有积极阅读兴趣 ， 在生活中看到短句、文字喜欢尝试阅读 。
(2)观察、绘画、讲述特色开设问题发现小明星栏目 ， 引导幼儿主动发现、积极提问 。 老师设立班级观察记录本 ， 随时记录幼儿活动情况 。 幼儿每人设置一本小小观察记录本能将自己的观察和发现在说的基础上又能通过绘画去表征 ， 再进行讲述 。 所达目标：全班幼儿参与活动 ， 善于观察 。
七、本学期工作重点 。
(一)班级管理：
1.每周召开一次班务会 ， 反馈前周工作情况 ， 布置下阶段工作 ， 提出工作的困惑 ， 共同商讨寻求解决方法 。 对班级的各项工作做到有商量 ， 有计划 ， 三位教师达成一致 ， 共同教育幼儿促进幼儿健康成长 。
2.积极组织班级教师配合园部 ， 年段完成上级布置的各项任务 ， 不无故拖延 ， 积极参加业务学习 ， 教研活动.相互交流经验 ， 不断提高自身业务水平 。
3.组织班上教师及时整理班上材料 ， 档案 ， 保管好班级财产 。
4.根据班上老师家长的反馈每月作好班级阶段小结.
(二)家长工作：
1.通过家长会 ， 家访 ， 电访 ， 发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家 ， 园的表现情况 。 了解家长的教育观 ， 需求 ， 并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议 ， 帮助家长排忧解难 ， 使家园教育步调一致 。
2.隔周更换家园互动窗的内容 ， 开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点知识栏等活动 ， 让家长对幼儿园工作有一定的认识 ， 从而促进家园沟通 ， 提高教养水平 。
3.充分利用家长资源 ， 收集各种废旧材料 ， 丰富幼儿游戏材料 。 请家长共同参与活动以增进亲子互动及情感.
(三)环境创设 。
1.为幼儿创设有利身心和谐发展的环境 ， 引导幼儿建立起平等 ， 融洽的同伴关系 ， 合理安排幼儿一日活动 。 让幼儿在快乐中学习 ， 在快乐中发展 。 我们还将根据本班主题 ， 领域教学内容及游戏的需要 ， 幼儿的兴趣 ， 在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙 。 将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中 ， 及时更换 ， 充实 ， 以提供成品 ， 半成品材料为主 。 建立合理的活动的规则 ， 鼓励幼儿亲自动手动脑 ， 并运用多种形式 ， 多种感官参加活动 。 让幼儿在活动中动手操作 ， 自理 ， 交往 ， 表达等方面的能力得以发展 。 在班级布置幼儿作品栏 ， 让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会 ， 以促进自信心与进取心 。
推荐阅读
- 【热门】幼儿园工作计划范文八篇
- 精选6篇 职业学校线上教学情况总结
- 专栏是什么 专栏的意思
- 【精选】幼儿园工作计划模板七篇
- 【精华】小班幼儿园工作计划范文汇总七篇
- 对男朋友说的霸气情话短句 对男朋友说的霸气情话
- 栀子花适合在室内养吗 是什么原因呢
- 猕猴桃代餐奶昔的做法 怎么做猕猴桃代餐奶昔
- 关于动物的作文300字 关于动物的作文范文
- 霸道的甜炸的短句情话，甜到炸的情话短句