【精品】幼儿园工作计划范文集锦5篇( 六 )


2、利用早晚接送幼儿的环节 , 及时与家长沟通 。
3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系 , 及时交流幼儿的生活学习情况 , 向家长推荐优秀的网站 。
4、定期开好家长会 , 提倡优质服务 。 尽量让家长感到满意、放心 , 以取得家长对班级工作的支持与配合 。
5开展家园共育活动 , 欢迎家长参加开放日活动 。 寻找合适机会请家长走进课堂 , 通过各种途径达到家园教育同步 。
总之 , 我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好 , 争取取得好成绩!
幼儿园工作计划 篇5 一、指导思想
我们中班年级组共四个班 , 新加入了一个中四班 , 班中一位是老教师 , 另一位是富有责任心的新老师 , 十三名教师 , 原班级教师人员安排没有变动 , 幼儿人数没有增加 。 本学期我们中班年级组将深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神、认真学习幼教新理论 , 和我园“让每一位幼儿在幼儿园每一天开心有价值”的指导思想 , 以内涵发展为主线 , 以构筑优质特色教育为目标 , 以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展 , 进一步提升幼儿的保教质量 , 根据中班幼儿的年龄特点 , 以正确的儿童观 , 教育观指导幼儿的活动 , 立足于各班的实际情况 , 一切从实际出发 , 坚持幼儿园与家庭 , 社区密切结合 , 综合利用各种教育资源 , 充分发挥年级组的作用 , 提高管理水平 , 协调能力 , 以良好的班级 , 年级形象 , 全新的工作理念 , 教育理念 , 完成幼儿园各项工作任务 。 因此现必须认真制定适合中班年龄的活动计划 , 并步步组织实施 , 使年级组活动能正常开展 。
二、分析调整
根据小班的实际情况 , 明确分析本年级组的优势及不足之处 。 上一学年 , 小班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩:如环境评比 , 苗苗班成绩有目共睹;观摩活动 , 三个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋 。 但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后、有的班幼儿的个人档案不够丰富与科学 。 在本学期 , 我们各班之间将继续互帮互助 , 交流互动的优良传统 , 将好的继续发扬 , 将不足之处调整改进 。
三、工作目标
1、使幼儿适应并喜欢幼儿园的学习生活环境 , 管理好幼儿的一日活动 。
2、营造一支团结协作 , 齐心向上的教师队伍 , 不断学习 , 努力提高每位老师各方面的能力 , 注意塑造教师的良好形象 。
3、使中班年级组的每一位老师提高阅读能力;提高对幼儿的观察评价能力;提高合作交流能力;提高反思能力;提高课题研究能力 。
4、创设良好的教育环境 , 开展丰富多彩的教育活动 , 并以班级特色推动幼儿的发展 。
5、探索家长工作 , 使家长满意并积极配合我们的工作 。
四、重点工作
1、尊重教师需要 , 根据业务水平 , 工作能力等差异 , 促进不同层次教师的发展 , 进行分层引导、分层激励、分层评价、分层培养 。 开展教师业务学习论坛 , 让组内老师成为业务学习的主人 , 轮流主持业务论坛 , 不断提高业务素质、教研能力 , 并鼓励教师苦练技能技巧基本功 。 发挥我年级组的团队合作精神 , 在年级组中形成交流分享 , 互动反思的良好氛围 。 开展集体备课 , 分析教材 , 遇到教育教学中的问题大家一起讨论 , 共同寻找解决的办法 , 使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平 。
2、加强对新教材《幼儿园建构式课程》的学习和研究 , 使每位老师对其教材都有全面了解 , 以便对幼儿有的方式地进行教学 。 教师在进行课程研讨的时候既要对上一个主题实施的情况进行小结(谈谈主题实施后的感受 , 活动内容应作如何调整等) , 对下一个主题计划的制定商讨 , 合理地安排五大领域内容 , 保持课程的平衡性 。 同时 , 在对课程的审议过程中及时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要 , 生成一些新的、有价值的主题活动 , 使课程在园本化的过程中不断完善 。

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