三 。 教材简要分析
《仁爱英语》七年级（上册） ， 全书共有四单元 。 本教材各单元话题灵活 ， 贴近生活实际 。 本册书将学习的一些语法知识点有：一般疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等 。
四、学情简要分析
本学期我任教七年级两个班 ， 小学英语已纳入小考会考科目 ， 但是大部分学生还是对英语处于懵懂状态 。 要做好小学英语和中学英语的一个衔接工作才能够更加激发学生学习英语的兴趣 。
五、提高教学质量的可行措施及教改措施
1、体现学生的主体地位 ， 发挥教师的指导作用 。 充分发挥学生的主动性和积极性 ， 激发学生的学习兴趣 ， 帮助学生摸索适合自己的学习方法 ， 了解和掌握记忆规律 ， 养成良好的学习习惯 ， 培养学生自主学习的能力 。
2、突出语言的实践性 ， 注重培养学生综合运用英语的能力 。
3、尽量使用英语 ， 适当使用母语 。
4、备好学生、课本、课标 ， 确立最佳教案 。
5、根据教学内容 ， 进行教学创新 ， 尝试不同的教学方式 ， 激发学生的学习欲望 。
6、语言点讲解要做到精讲多练 ， 举一反三 ， 使学生理解准确、深刻、透彻 。
7、扩大学生的课外阅读量 ， 一、增强语感 ， 二、循序渐进 ， 逐渐提高阅读理解能力 。
8、加强书面表达训练 ， 每一单元结合内容布置相应的书面表达练习 ， 择优选读 ， 讲解技巧 ， 使学生逐渐找到英语写作的窍门 。
9、实行分层次教学 。 制定出培优扶差的目标生 ， 分层次辅导 ， 分层次练习 ， 分层次要求 ， 使不同程度的学生都能有所提高 。
10、合理利用课外资料 ， 重点题要重点练习、重点讲解 ， 做到主次分明 ， 讲求实效 。
具体来说：
1 认真专研教材和课标 ， 精心备课 ， 认真上好每一堂课 。 确定每堂课的基础内容 ， 预备内容和拓展内容 ， 满足不同层次学生的不同需求 。
2 多与学生沟通 ， 了解学生学习状况和需求 ， 及时改进教学中存在的问题和不足 。
3 积极开展丰富多彩的英语活动 ， 提高学生兴趣 。 如单词听写比赛、学唱英文歌曲等 。
4 注重个别辅导 ， 在面向全体学生的基础上 ， 培优补差 。
5 不断学习 ， 加强自身素质和业务能力的提高 。
暑假学习计划 篇3 一、总则：
1、坚持每一天 ， 充分利用一切可以利用的时间学英语 。 没有持之以恒的学习和大量的时将做保障 ， 一切都是空谈 。
2、每天听写一篇文章 ， 以此文章为中心 ， 展开一天的学习 。
3、听说读写译五项都要练 ， 以听说为主 。
4、求质不求量 ， 把听写的文章彻底搞懂足矣 ， 不要好大喜功 ， 贪大贪快 。 扎扎实实 ， 按部就班 ， 是学好英语的必经之路 。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语 ， 不断地重复 。
6、听写是个学习英语的好方法 ， 要继续加强 。
7、早睡早起学英语 。
8、抓住一套教材足矣 ， 不要盲目的更换教材 。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划 ， 必须坚决执行 ， 没有任何借口 。
10、相信自己 ， 一定能够学好英语 。
二、分则：
（一）听力：2、早晚都随身带mp3 ， 一有空闲时间就反复听这篇短文 ， 直到听烂为止 。
3、周末看一部外国电影 ， 复习就内容 ， 检查一周来的学习计划执行情况 。
4、重视精听 ， 听无数遍 。
（二）口语：第 ㈠范'文 :网整理该文章 。
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