借此机会 ， 我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台 ， 让我有幸能与xx小学的老师们一起学习交流 。
此次xx之行对于我来说是一种全新的生活 ， 也是一次前所未有的挑战 ， 这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富 。
我会倍加珍惜这一年的支教时光 ， TOP100范文排行自觉服从学校工作安排 ， 全力支持和配合xx小学的工作 ， 虚心请教 ， 积极互动 ， 在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力 ， 和这里的同行们共同成长 。
“相知无远近 ， 万里尚为邻 。 ”我相信 ， 接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年 。
谢谢大家！
支教教师发言稿11各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
想当初看到支教实训的宣传单时
， 几乎没有犹豫的就报名注册了 ， 好不容易盼到暑假 ， 怀着忐忑不安 ， 同时激动无比的心情来到了清江镇 ， 也就是此次活动的教学目标地 ， 在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后 ， 我入住于一户__镇的人家 ， 学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生 ， 于是乎 ， 开始了长达一个月的教学……
一个月里 ， 和生相处中可算是啥滋味都体味遍了 ， 学生学习没效果 ， 作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈 ， 偶尔的表现好 ， 却会让自己很高兴 ， 很激动 ， 当一名老师把所有的精力都放在一个学生身上时 ， 所希望的不就是学生能有所提高吗 ， 她的提高不也证实了自己的能力 ， 证实自己对她是有所帮助的 ， 证实自己是有实力帮助一名成绩弱者的人 。 而同时 ， 教学相长 ， 教的同时也学到不少……
在这种不断教同时也在不断学习的情况下 ， 一个月的支教实训活动就要结束了 ， 这期间 ， 我真的学到了很多 ， 除了家教这一职业有了更深的理解 ， 更深的感触 ， 还有在做人的方面学到了很多 ， 也在不断地锻炼充实自己 ， 比如说坚强 ， 比如说对陌生地方的适应 ， 人际的相处 ， 比如说懂得如何控制自己的脾气 ， 再比如如何克服自己的弱点 ， 比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高 。
在近一个月的教学中 ， 我总结了在教学方面的几点：
首先是在在讲课方面 ， 我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解 ， 毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听 ， 要针对她的薄弱项目进行讲解 ， 这样才能让她在以后的考试中 ， 成绩有所提高 。 如此 ， 才是补课之功效有所发挥了 。
其次是讲解需要耐心 ， 面对一个初一的学生 ， 她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制 ， 我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之” 。 对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解 ， 一遍不行就两遍 ， 两遍不行三遍 ， 同时也应该反省自己的教学方式是否对路 ， 切忌“简单粗暴” 。 不能讲了一遍她没听懂就凶学生 ， 这样只能适得其反 。
第三是在习题的选择上 ， 一定要挑些有针对性的题目给学生做 ， 不能做了很多题 ， 但是很多都不是重点 ， 那样更多的依然是浪费时间 。 另外学生甚础比较弱 ， 也先强化了基础才能够去提高层次 。
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