一个教学水平再好的教师, 如果没有良好的教师品德, 那不单做不到教书育人, 反而充当了社会危险品的角色 。 师德本身就是一种强有力的教育因素 。 教师的思想、品格、言行, 以及教师对社会事物所持的态度, 都会这样那样地影响着学生 。 因此, 我们在履行职责的过程中, 必须对自己提出较高的道德要求, 要严于律己, 自我认识、自我评价、自我激励、自我强化, 使自身的师德修养更加完善 。
我们要热爱自己的工作, 更要对每一个学生都抱有一颗爱心 。 没有爱, 就没有真正的教育, 就不可能有良好的教育效果 。 热爱学生, 就要关心学生、了解学生、亲近学生, 主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁 。 热爱学生, 还应当尊重学生, 不尊重, 就不可能建立师生之间的相互信任, 而没有这种信任, 就失去教育得以进行的基础 。 当你以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门时, 你会发现每一扇门的背后, 都是一个不可估量的宇宙, 每一个扇门的开启, 都是一个无法预测的未来 。
有一句话说得好:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润 。 教师这一神圣的职业已属于你我, 我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时, 不因碌碌无为而悔恨, 也不因误人子弟而羞愧 。 这样, 在临死的时候, 他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子 。
在我们现有基础教育水平下, 作为教师, 你们知道该如何定位自己了吗?答案很简单:“一切为了学生, 为了学生的一切, 为了一切学生 。 ”这一辈子也许我们只是一块平凡的基石, 但是我们将稳稳的扎根地下, 托起明天的高楼大厦 。 也许我们只是一株无名的小草, 但是, 我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘, 培育出万紫千红的春天 。 我的演讲到此结束, 谢谢!
教师爱岗敬业演讲稿 篇5 大家下午好!生命中第一次以教师的身份站在演讲台前, 站在三小的这片土地上, 以一个三小人的身份, 来和大家探讨一下我对师德的一点浅显认识 。 此刻, 我的心中洋溢的不仅仅是激动, 更是感到作为一名青年教师的责任 。
一个月前, 我第一次胆怯的走上三尺讲台, 面对一双双渴求的目光, 那一瞬间, 我的所有希求都已化作七彩粉笔, 我知道这便是我教师生涯的起点 。 我, 一个涉世未深, 对困难艰辛估计不足的大孩子, 在这短暂的教学过程中才真正体会到了教师平凡生活的滋味, 体验到了其中的艰辛和压力 。 这一个月中, 我每天早上醒来, 脑海中浮现的第一个画面便是我那生龙活虎的, 近280个学生 。 我在想, 究竟怎么样才能让他们轻松快乐的学习, 有一个快乐的童年呢?除了知识本身以外, 我还能给孩子们带来些什么?为此, 我苦恼过, 迷茫过, 但却从未动摇过 。 我坚信:通过不懈的努力, 自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷, 用爱心打开学生心灵的窗户!
我从小就喜欢教师这一职业, 今天终于在这丹桂飘香的季节, 我如愿来到这笑靥如花的校园, 成为了一名英语教师 。 但初执教鞭的我, 每天都在享受着无比充实的精神生活 。 清晨走进校园, 面对一个个标准的队礼, 一声声清脆的“老师早”;走进圣洁的课堂, 看到一双双渴求甘霖的双眸, 一颗颗等待塑造的无邪的心灵;大课间孩子们围在一起, 跳皮筋, 跳绳, 我看到一个个生龙活虎的身影, , 一张张天真烂漫的笑脸等诸多情景, 我又是那么激动, 那么满足 。
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