2、关于草稿的书写 。 草稿不能太草 。 虽然说是草稿 ， 但却不能小看他的作用 。 当孩子养成从草稿开始就严肃认真对待的习惯就有利于克服粗心的毛病 。
3、关于橡皮擦问题 。 孩子学习时 ， 不要太依赖于橡皮擦（涂改液） 。 有时也可以限制孩子使用橡皮 ， 让孩子养成“三思而后行”的习惯 ， 想好了再做 ， 力争一次做对 。 这样为孩子学习写圆珠笔、钢笔字作了很好的铺垫作用 。
4、学会自查 。 现在基本上每次作业我都要求家长签字 ， 这个签字不是我纯粹要你的名字 ， 是希望你通过签字 ， 了解一下孩子的学习情况 ， 并督促着孩子学会自查作业 。 通过签字发现错题 ， 先让孩子自己检查 ， 实在找不出 ， 家长可以划定范围在要求他找 ， 这样几次你就会发现孩子在学习方面出现哪些问题 。 也能够及时的了解他的学习情况与态度了 。
5、学会反思 。 当发现问题的时候 ， 不是让孩子改过来就行了 ， 还要让他说出 ， 错在哪里 ， 今后怎样注意等 ， 让孩子养成一个善于反思的好习惯 。
（三）、合作性学习习惯的培养 。
现代教育非常注重合作能力的培养 ， 作为你们的孩子 ， 我的学生进行合作性学习习惯的培养是十分必要的 。 通过合作学习 ， 可以达到同伴互助 ， 共同分享交流成果 ， 互相补充 ， 互相促进 ， 达成共识 ， 共同进步 ， 共同发展的目的 。 为此 ， 我建议家长多鼓励孩子与同伴合作做学具、测量物体长度、解决现实问题等 。 如果是独生孩子 ， 敬请父母扮演同伴与孩子合作 。 这样孩子的合作意识一定会增强 。
为了孩子的健康成长 ， 我们走到一起来了 。 为了我们美好的理想 ， 我们必须一起努力 ， 实现这个理想 。 让我们都从一点一滴做起 ， 希望在我们的共同努力下 ， 能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛 ， 一个会从数学角度思考问题的头脑 。
各位家长 ， 一切为了孩子 ， 为了孩子的一切 ， 为了一切孩子 ， 是我们教师最大的心愿 。 但是每个孩子都是一个独一无二的世界 ， 因此很难找到一个适合所有家庭 ， 所有孩子的教育模式 ， 以上所谈的一些建议 ， 也仅供参考而已 。
五、具体做法：
我教学十多年来 ， 觉得孩子在学习方面应该有自己独特的学习方法 ， 多积累和总结 ， 多思考和请教 ， 不放过一个问题 。 要深知学习习惯和学习方法的重要 。 所以我在教育我的学生的时候 ， 有很多时候我都把我上学时的亲身经历和感受告诉学生 ， 更把我的好的经验传授给他们 ， 我希冀对他们能有一点点帮助 。 我一贯的教育理念是学习要扎实 ， 深入；不要浮在表面 ， 满足于一点点的收获 。 不要爱慕虚荣 ， 因为学习来不得半点虚假 。 我时刻注意从人品、人生观、价值观、学习习惯等各个方面对孩子进行潜移默化的影响 。 目的只有一个：养成好的学习习惯 ， 为将来的学习和生活打好基础 。 我觉得 ， 学生的学习兴趣是很关键的 ， 我努力用我的知识和人格感染着学生 ， “亲其师 ， 信其道”嘛 。 不知学生的感觉怎样 ， 我是努力这样做的 。
当孩子们出现问题的时候 ， 我常常这样想：如果是我 ， 会出现这个问题吗？出现了怎么办？所以 ， 人非圣贤 ， 孰能无过 。 当孩子在家里有问题的时候 ， 我们当家长的也这样进行换位思考 ， 如果你是孩子怎么办？
2、要求：
课堂作业：
家庭作业：
自主学习：
六、互相配合：
有几点问题 ， 还想和大家打成共识 ， 促进家校联合 ， 共同把孩子培养好 。
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