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演讲比赛活动方案合集10篇( 四 )

小知识


二、演讲语言（30分）
1、语言流畅 ， 形象生动；
2、语气、语调抑扬顿挫；
3、富有激情 ， 感染力强；
4、普通话标准 ， 适当应用体态语；
三、仪表、仪态（20分）
1、精神饱满 ， 朝气蓬勃；
2、仪态端庄 ， 服饰得体；
3、举止自然 ， 动作大方；
四、综合效果（10分）
注意：1、看稿演讲者 ， 酌情扣分；
2、演讲时间不超过6分钟 ， 超时者酌情扣分 。
关于上报中小学生五好小公民主题教育
《光辉的旗帜》读本征文通知
上报征文和总结的有关要求：
1、每篇征文不超过1500字 ， 请用电脑打印（16开纸、3号字体）或用方格纸书写 。
2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页（小学版120页、中学版136页）下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表 ， 并按表上方的红虚线剪下 ， 贴（或订）在报送的每篇征文的左上角 。
3、每班上报征文2篇 ， 截止时间：4月20日 。
演讲比赛活动方案 篇6 根据顺宣发[20xx] 5号文件 ， Xx区委宣传部、Xx区教育局下发《关于举办 20 年Xx区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛Xx区域选拔赛的通知》要求 ， 结合我校实际情况 ， 现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案 。
一、活动目的
大力弘扬中国传统美德 ， 推进思想道德建设和创建全国文明城市 ， 培养和践行社会主义核心价值观 ， 提升我校学生演讲和口才水平 。
二、内容选题
围绕社会主义核心价值观12个词（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）中的任何一个或几个词展开论述 。 主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等 。
三、参赛对象
Xx职业技术学校 在校学生
四、比赛时间
演讲活动分两个阶段进行
（一）、20xx年3月12日—20年3月16日为预赛阶段 ， 各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛 ， 选出一名优胜者参加学校的复赛 。 3月17日上报参赛者名单和演讲稿 。
（二）、20xx年3月25日起为决赛阶段 ， 各班预赛选手参加决赛 。
五、比赛地点
第一阶段比赛在本班教室 ， 第二阶段比赛在学校A107室 。 （届时另行通知）
六、参赛要求
1、演讲内容要紧扣主题 ， 理论联系实际 ， 思想新颖 ， 见解独特 ， 故事精彩 ， 逻辑清晰 。
2、全脱稿演讲 ， 语言流畅、感染力强 ， 普通话标准 ， 不配音乐 ， 不用PPT 。
3、演讲可个人参加 ， 也可集体展现（3人以上） 。
4、演讲时间不超过5分钟 。
七、复赛评委（另行通知）
八、奖项设置和奖品
一等奖若干名
二等奖 若干名
三等奖若干名
Xx职业技术学校
20xx年3月9日
演讲比赛活动方案 篇7 一、活动目的
1、通过本次活动 ， 激发学生读书的兴趣 ， 培养学生善读善思的习惯 。
2、给学生提供读书交流的机会 ， 倡导学生抒发自己读书的独特感悟 。
3、培养学生口头表达能力 ， 展示学生风采 。
二、活动主题
“我读书、我快乐” ， 围绕“中国梦 ， 我的梦”为主题 ， 突出“点燃我的梦 ， 铸就中国梦”的主旋律这一主题 ， 题目自拟 。 要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出 ， 展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求 。 （参考题目：《读书 ， 真好！》《读书的滋味》《因为有你 ， 所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……）

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