从那以后 ， 我一直在毕业班教物理 。 我是1998年开始在教学部工作的 ， 从xxx开始负责学校的教学工作 ， 无论是教学工作还是管理工作 。 我深深体会到“认真才能把事情做好 ， 努力才能把事情做好” 。
第一 ， 多给自己的职业留下爱
工作最大的动力是热情 。 当我选择师范专业和教师岗位时 ， 我会把它作为一生的事业 ， 为之投入热情和奋斗 。 教了23年 ， 我一直把教学放在第一位 。 不管我有多忙 ， 我都不会离开下一节课 。 我觉得教学是重中之重 ， 也就是我自己的工作 。 没有比这更重要的了 。 教了23年 ， 我可以问心无愧的说：我从来没有为学生缺课 。 在教学中 ， 我知道自己的水平决定了学生的素质 。 于是 ， 我努力提高自己的专业水平 ， 我对自己规定 ， 每天一定要保证有一个小时的时间学习教材和理论知识 ， 以此来提高自己的专业素质 。 我深挖教材 ， 改进教学方法 ， 力求创新 。 特别喜欢看别人的优质课 ， 听别人的优质课 。 除了出去上课 ， 我还通过网络在电脑上下载了很多获奖的优质课 。 我的云托管里面有上百个优质课的视频 。 我规定每周看一次 ， 借鉴别人的长处 ， 然后用在自己的教学中 ， 取得了不错的效果 ， 教学成绩一直名列前茅 。 每当新学年开始 ， 学生家长争着进我班 ， 对我就是最大的肯定和鼓励 ， 我从心里感到骄傲和自豪 。 在过去的一年里 ， 由于工作需要 ， 我加入了普通教育科 。 我班上有很多老师的孩子 。 当我得知我的工作变动时 ， 这些老师过来对我说：“我们的孩子特别喜欢你的班级 。 可以继续服用吗？”说实话 ， 每个人都想放松自己 。 不上课就跳槽是很多老师羡慕的 。 因为对物理教学的热爱 ， 对学生的责任感 ， 对同事信任的回报 ， 我欣然同意 。 我宁愿增加工作量 ， 把这些可爱的孩子送到中考考场 。 他们放心 ， 我也放心 。 多年的教学工作让我明白了：“一个常年和孩子在一起的人 ， 他的内心永远活泼如清泉；一个热情地培育幼苗的人 ， 会欣赏它生长的地方的风景；一个忘记工作的人 ， 他的形象永远活在别人的记忆里；一个用自己的心去温暖别人的人 ， 一定要自己的心里感到温暖 。 ”
第二 ， 给学生留下更多的关爱
最好的教育是充满爱的教育 。 二十年的教学生涯给了我很多感触 ， 最深刻的是：微笑和真诚 。 一个是给每个学生一个微笑 。 微笑是世界上最美丽的语言 。 给学生一个微笑 ， 就是给他们一个轻松、关心、尊重的态度 ， 会让学生感到快乐 ， 促进他们的智能发展 。 二是给学生真情实感 。 真诚关心和爱护学生 ， 平等对待和尊重每一个学生 。 我们喜欢一个学习成绩优秀的学生很自然 ， 但是爱一个调皮的学生不容易 。 我当班主任的时候 ， 班里有个男生 。 他有个性 ， 忠诚 ， 但很冲动 。 有时他控制不住自己的情绪 ， 给班级造成了严重的后果 。 面对这样的学生 ， 我没有放弃他 ， 而是耐心的开导他 ， 让他收敛 。 但是他的缺点因为外界因素暴露出来 ， 甚至后来他抽烟和老师作对 ， 什么都不做 。 为了唤醒他的良知 ， 我用真心和爱心感动了他 ， 召开了主题班会：我是集体的主人 。 在班会上 ， 学生们畅所欲言 ， 有的告诉他 ， 有的告诉班里的集体 ， 有的女孩甚至流着泪对他说：陈骁 ， 醒醒吧 ， 回到我们的集体 ， 你是我们的同学 ， 你是我们家庭的一员 ， 我们都爱你 。 这时 ， 空气似乎凝固了 ， 我们身边只有一个字 ， 那就是爱 。 他被同学的声音和老师的不死心感动了 。 他终于回到班里 ， 以中考的好成绩考上了目标学校 。 家长满意了 ， 学生满意了 ， 我也满意了 ， 学生们看到我的时候 ， 没有冷眼看我 ， 也没有躲起来 ， 而是兴高采烈地和我打招呼 ， 亲切地叫出‘老师’ 。 真是如释重负！我认为对学生的爱就像山的呼唤的回声 。 它对你给予的任何东西都有反应 。 虽然我没有付出任何回报 ， 但我收获了快乐和真情 。
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