做一个文明的人是很受人喜欢的 。 如果你是一个粗俗语言的人 ， 你说的话别人都不爱听 ， 甚至是讨厌的额 ， 你处在这其中也会不好受 ， 没有人会愿意跟你在一起做朋友 ， 都孤立着你 ， 这是你的损失 ， 明明就是一件小事 ， 因你的不礼貌就失去拥有一个朋友的机会 。 而如果是一个有着文明的话语 ， 懂礼貌 ， 别人都愿意去跟你玩 ， 跟你相处也会很快乐的 ， 你得到很多 ， 收获了有瘾 ， 在他人的眼中留下了一个好的印象 。
所以 ， 在现在的社会日益发展中 ， 很多东西也在改变 ， 为人处世的一个规则也在不断的更新 ， 我们争当文明的中学生 ， 是迫不及待的事情 ， 于自己也有众多好处 ， 于别人也是锦上添花 ， 一举多得的好事为什么我们不做呢?文明的时代就应该有我文明的我们 ， 才会是一个美好的世界 。
谢谢大家 ， 我的演讲到此就结束了 。
文明礼仪演讲稿 篇3各位领导、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》 。 礼仪是无处不在的 ， 它可以表现出一个人的道德修养 ， 它可以增进人与人之间的友谊 ， 它的作用太多太多了 。 在这阳春三月 ， 春意浓浓、生气勃勃 ， 意味着我们该有一个崭新面貌 。 那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢？我们小学生要着装得体 ， 符合学生身份 ， 体现出新世纪学生篷勃向上的风采 ， 因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养 。 升旗仪式 ， 最为庄重 。 这凝聚了文明与热血的国旗 ， 在礼仪的包围中更显得鲜艳 。 此时此刻 ， 国旗下的我们要严厉认真、精神饱满、高唱国歌 ， 不负于“礼仪之邦”这个美誉 。
课堂礼仪对老师的教学影响很大 ， 它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力 ， 体现这个班的班风班貌 。 校园礼仪就更重要了 ， 下课后的休息时间 ， 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好 。 我们还应该爱护花草树木和一切设施 ， 不穿越绿化带 ， 爱护清洁卫生 ， 服从老师治理和接受值周学生的批评劝阻 。 受到老师的帮助 ， 应主动诚恳地说谢谢 。 同学之间也离不开礼仪 ， 它就像润滑油 ， 使粗糙的磨擦消迹 ， 假如有矛盾 ， 多进行自我反省 。 互相理解、宽容待人 。 培养较强的协作精神 ， 这样使班级更团结、友谊更深厚 。 在3月这个文明礼貌月 ， 全中国都弥漫着文明礼貌的芳香 。 而这些芳香正来自于各种花朵 ， 你 ， 便是他们中的一份子 ， 相信自己 ， 我们一定能行 。 我们将挑起传承礼仪的使命 ， 无负于未来 ， 无负于这教育我们的漂亮校园 。
我的演讲到此结束！谢谢！
文明礼仪演讲稿 篇4亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是来自12综合3班的xx ， 今天我演讲的题目是《规矩做人 约束成才》 。
孟子曰：“不以规矩 ， 不成方圆” 。
什么是规矩?规矩就是对人的行为的一种约束 ， 是我们做人行事的一个尺度 。 仰观宇宙长天 ， 俯察万物众生 ， 规矩无处不在 ， 于有形无形中 ， 圈定着一切 ， 它在滋生着矛盾 ， 同时也在化解着矛盾 。
规矩的外延很广 ， 例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、比赛规则、文明公约、道德规范等等 。
国有国法 ， 家有家规 ， 就是公路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规 ， 如果没有了这一系列的法规法则 ， 那么我们的社会秩序、生活秩序将不可想象 。
一个学校、一个班级也是如此 ， 校纪校规对我们的行为有了规范和约束 ， 让我们不能随心所欲 ， 于是少数同学便抱怨学校管得太紧 ， 班主任在故意发难 ， 心里面产生了很多的不愉快 。 但是 ， 你如果冷静地想一想 ， 如果没有了校纪校规、班纪班规 ， 我们的学习和和生活将怎么进行？要想到：当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自在的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣 ， 让我们的学习和生活变得有秩 ， 让我们的人身安全有了保障 。
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