在日常的学习、工作、生活中 ， 大家或多或少都会接触过作文吧 。 作文要求篇章结构完整 ， 一定要避免无结尾作文的出现 。 下面是小编收集整理的写景物的作文【范文3篇】 ， 欢迎大家分享 。
写景物的作文【范文3篇】一春姑娘悄悄地走来了 。 我们和老师一起去寻找春天 。
春天到来了 ， 万物复苏 。 天空变得很蓝 ， 可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去 。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画 。
今天 ， 我们和老师到校园里看望春姑娘 。 我们漫步在黄绿交错的草坪上 ， 倾听着春天的声音 。 我停下了脚步 ， 抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草 。 绿油油的小草便地都是 ， 好像是春姑娘为大地编织的地毯 。 我仔细地观察 ， 发现地上还有枯黄的小草 。 我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中 ， 大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧 。 我又走了几步 ， 趴到了花坛上 ， 仔细看着花儿 。 我看着看着 ， 便和花儿聊起天来 。 花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了 。 ”“原来如此啊！怪不得你认识我啊 。 ”“嗯”“好了”我说：“再见了 ， 下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树 ， 它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣 。 我把自己的真心话全告诉了它们 。
啊 ， 我找到了春天 。 指导教师：刘麦林
春天美在哪里？只有用心去看才知道 。 小作者描写春天 ， 不但抓住了绿 ， 而且抓住了天真烂漫的情感 ， 将人们带进了一个童话的世界 。
写景物的作文【范文3篇】二春天到了 ， 大地苏醒 ， 万物复苏 ， 到处是一派生机勃勃的景像 。 校园里的花坛更是风景如画 。
花坛里的树木穿上了绿色的春装 。 高大挺拔的水杉好像一把把撑开的绿伞；矮矮的冬青树犹如一个个绿色的大磨菇 。 瞧！那柳树姑娘梳着碧绿的长辫子 ， 在春风中翩翩起舞 ， 真是“碧玉妆成一树高 ， 万条垂下绿丝绦” 。 最引人注目的是那高大的香樟树 ， 绿绿的树冠上点缀着一簇簇嫩绿的新叶 ， 让人惊奇的是 ， 嫩叶中竟然夹着几片红叶 ， 真是与众不同 。 “唧—唧—”抬头望去 ， 原来是小燕子在树上唱着春天的赞歌 。
花坛里的花儿也争奇斗艳 ， 竞相开放 。 迎春花吹起了金色的小喇叭 ， 告诉人们：“春天来了 ， 春天来了！” 。 桃花张开了粉红的笑脸 ， 羞答答地说：“我开得多艳呀！”白玉兰在高高的玉兰树上欣然怒放 ， 一朵有一朵的姿势 ， 有的全绽放了 ， 有的`才展开两三个花瓣 ， 有的还是花骨朵呢！还有那杜鹃花、紫荆花、梨花、茶花……真是群芳吐艳 ， 花团锦簇 。 看！勤劳的小蜜峰在百花丛中忙着采蜜呢！“嗡嗡嗡……”仿佛在说：“同学们 ， 你们学习可要勤奋哦！”
花坛里的小草也偷偷从地底下探出尖尖的小脑袋 ， 绿绿的 ， 嫩嫩的 ， 如同给花坛铺上一条绿绿的地毯 。 花坛的石碑旁的竹笋 ， 在春雨的滋润下破土而出 ， 惊叹到：“哇 ， 我来到了一个光明又美丽的世界了！”
春天 ， 校园里的花坛真美呀！要是我能把她画下来那该多好啊！
写景物的作文【范文3篇】三玉兔在冷冷清清的月宫里待惯了 ， 便想让几个动物来陪自己玩耍、聊天 ， 便下指令说：“我要让动物们来一场比赛 ， 那几个赢了 ， 它们就陪着我一起在月宫 。 ”
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