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写作文的格式是什么【范文9篇】( 二 )

小知识

如果我是一个泡泡，
叔叔阿姨就是那温暖的阳光，
给我绚丽的人生 。
爱是给予 。
无数的爱，
真情的颂歌 。
写作文的格式是什么【范文9篇】四高中生书信作文：正确的书信格式是什么
一般的书信由六个部分构成 。 这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期 。 下面分别说说它们在格式上的要求 。
(1)称呼
写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说 。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行，空两格 。 它可以独立成为一段 。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分 。 每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔 。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等 。 应独占一行，空两格写 。
另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写 。
(5)署名
写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名 。 在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等 。
(6)日期
日期写在署名的下一行 。
写作文的格式是什么【范文9篇】五从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：
一是要介绍原作的篇名内容和特点，是说明的部分;
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象，是要有根据评价作品的部分;
三是读后的感想和体会，是有感而发，重点在“感”字上 。
首要的一点是“读” 。 “读”是感的基础，“感”是由“读”而生 。 只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感” 。 所以，要写读后感，首先要弄懂原作 。
其次要认真思考 。 读后感的主体是“感” 。 要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价 。 分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远 。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化 。 总之，想的深入，才能写的深刻感人 。
第三，要抓住重点 。 读完一篇(部)作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来 。 读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品 。 因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊端 。
写作文的格式是什么【范文9篇】六写信的格式_给老师的一封信
尊敬的老班：
您好！
此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信 。 我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴 。
刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍 。 您让我懂得了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲 。 ”

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