其次 ， 要有勇于担当的精神 。 作为部门的一员 ， 要敢于担当 ， 务必在应对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态 。 要学会在实践中积累经验、迎难而上 ， 不断提高自身潜力水平 。 只有对事业充满激情豪情的人 ， 才能持续奋发向上、奋力拼搏的精神状态 ， 才能在工作上超越自我 。 只有具备勇于担当的精神 ， 才能在困难面前敢闯敢试 ， 在矛盾面前敢说敢管 ， 才能准确把握公司旨意 ， 发挥部门的优势 ， 提升部门工作发展大局的层次 。
最后 ， 要具备勇于担当的潜力和本领 。 只有不断的学习 ， 汲取知识 ， 提高自己 ， 才能正确认识世界、认识社会 ， 才能更好地做好各项工作 。 学习是固本之举 ， 也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法 。 我们担当得起职责 ， 做到能做、会做、善做 ， 就务必勤勉学习、善于学习、认真学习 。
要以“兼收并蓄、厚积薄发”的求学态度 ， 努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验 。 要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要职责来落实 ， 透过学习 ， 不断提高自身潜力和水平 。
做善于担当的部门一员 ， 就是要善于发现问题 ， 分析矛盾 ， 不急不躁 ， 冷静处事 ， 我们要有对全局和局部的辩证思考 ， 有解决局部问题和促进全局问题解决的方法 ， 有克难攻坚的本领 。
善于担当要求我们在应对局面千差万别 ， 矛盾复杂多变 ， 问题层出不穷时 ， 务必从勤于学习、掌握规律等方面加强潜力、改善方法 。 一要把学习作为看家本领 ， 向书本学、向实践学、向先进学 ， 不断增强自身专业水平的潜力 。 二要把握规律、遵循规律、运用规律 ， 不断增强抓重点、抓关键 ， 应对突发事件 ， 驾驭复杂局面 ， 解决急难险重问题的潜力 。
善于担当是一种艺术 ， 这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导 ， 而是充分认清有担当不等于蛮干 ， 要有把握全局、科学谋划的智慧 ， 要有立足大局、着眼长远的境界 。 善于担当最考验我们的工作方式方法 ， 对在工作中遇到繁琐不同的问题 ， 我们则要多动脑筋 ， 多找对策 ， 怎样能成功解决问题 ， 我们就朝着这个方向努力 。 迎难而上 ， 直面矛盾 ， 巧妙解决 ， 最终出色完成工作 。
坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的构成 ， 需要虚心学习 ， 不断实践 ， 长期积累 。 担当 ， 不需要挂在嘴边 ， 不需要辞藻的修饰 。 从此刻起 ， 用行动印证担当 ， 敢于担当 ， 甘于担当 ， 善于担当 ， 才能真正成为公司的合格一员 。
当你老了读后感【精选8篇】四历史上最懂天 ， 文晓地理 ， 有知识 ， 有胆重计谋 ， 而且有知人知心的人是谁？不用猜 ， 一定是三国时期的诸葛亮！《草船借箭》说明了这一点 。
东汉末年 ， 曹操挟天子以令诸侯 ， 已经占了半壁江山 ， 刘备与江东的孙权为了抵抗曹操 ， 联合起来抗击曹操 。 当诸葛亮来到周瑜军中助阵时 ， 周瑜看到诸葛亮非常有才能 ， 比自己强 ， 想找个机会杀了他 ， 周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭 ， 诸葛亮为了不破坏孙刘联合 ， 于是答应了 。 周瑜以为她中计了 ， 如果到了三日 ， 诸葛亮缴不出十万支箭 ， 那有借口杀了诸葛亮 。 可实际上 ， 诸葛亮早想好了方案 。 在第二天的晚上 ， 诸葛亮开始了取箭计划 ， 他的计划是那么的准确 ， 利用二十艘砸满稻草人的小船 ， 借助晚上江面雾大 ， 曹操疑心重的特点 ， 将船划到曹操水军大营旁边 ， 曹军见雾大不敢出兵 ， 用箭射船上的稻草人 ， 让诸葛亮轻松得到了十万支箭 ， 诸葛亮的计划真是一步也没错 ， 连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说 ， 诸葛亮天下第一 。
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