●语法学习：大部分的宝宝都可以了解长的句子及复杂的句子 ， 并且能正确反应或回答 。因为他的说话方式已经开始发展文法规则 ， 句子里会有副词或形容词出现 。他们也会听从两到三个简单指令 。这时 ， 家人都可以百分之百了解他所说的话 ， 一般陌生人也可以了解七八成左右 。
宝宝学说话的几点建议1、按部就班地添加辅食对宝宝语言能力的发展很重要 。为宝宝发育提供营养物质的同时 ， 咀嚼使宝宝的口腔得到锻炼 ， 使表达语言的硬件设备趋于成熟 。有些宝宝因为没有咀嚼锻炼 ， 在学习语言时 ， 咽喉和口腔肌肉不知道如何配合 ， 出现不知如何发声现象 ， 所以改到添加哪一类辅食的时候 ， 都不要忽视 。
2、不要操之过急 。每个孩子的先天发育不同 ， 他们的语言智力也不同 ， 也许今天还不会说 ， 明天就能说会道 。因此在帮助宝宝学习语言的时候要结合孩子的情况 ， 和他们的兴趣 。
3、遗传因素专家指出 ， 宝宝的语言发育和宝宝的听力、智力和发声器官的发育有很密切的关系 ， 这其中一部分受遗传因素影响 。很多宝宝都会出现说话晚的现象 ， 这时候爸爸妈妈要保证为宝宝提供充足的营养 ， 给孩子良好的语言环境 ， 让孩子慢慢锻炼说话 。
有的宝宝存在先天听力或大脑发育问题 ， 直接影响孩子对于语言的学习 。爸爸妈妈要时时关注孩子 ， 发现不妥及时到医院做听力筛查和智力测评 。有害物质测定铅等有害物质会损害宝宝智力和其他发面的发育 ， 导致宝宝的语言发育滞后 。
4、不要让宝宝莫衷一是 。现在有些家庭里存在多种语种或方言 ， 语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因 。在家庭环境里 ， 夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话 ， 再加上频频地更换保姆 ， 保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞 。这个刺激过程不符合孩子的语言能力 ， 最终导致孩子对语言莫衷一是 ， 不知道应该选择何种语言 。
宝宝不会说话 ， 说话晚有哪些迹象一般情况下 ， 孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图 ， 四岁时能基本掌握本民族语的口语了 ， 到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事 。正常情况下 ， 发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4—6个月的差异 ， 超过这个时限 ， 父母就要多加注意了 。
4个月大时：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音 。
6个月大时：不会笑或大声叫 。
8—9个月大时：不会用声音吸引你的注意力；还没开始咿呀学语 。
满10个月时：对别人叫自己的名字没有反应 ， 不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁 。
满12个月时：不会做挥手、摇头之类的肢体语言；还不能发出一两个声母（比如p、b等）；当他需要帮助的时候 ， 不知道该怎么与你交流 。
满15个月时：不明白“不行”和“再见”之类的词 ， 也不做反应；会做的肢体语言（比如摆手、指东西等）还不到6种；会说的词不足1—3个 。
满18个月时：连6—10个词都不会说；还不会用手指感兴趣的东西 ， 比如天空飞过的小鸟或飞机 。
满20个月大时：会说的声母还不足6个 。
21个月时：不会回应简单的指令：不会假装和娃娃或自己玩（比如给自己梳头、给娃娃喂饭等） 。
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