一些父母时常困惑 ， 为什么孩子在学校能够听从老师的安排 ， 认真完成教室卫生的打扫 ， 在家里 ， 家长要求他们做家务却是一件非常困难的事情 。如何有效培养孩子做家务 ， 心理学家指出可以从以下几点出发 。
1、变化家务内容 。可以先从倒垃圾之类简单的事情做起 ， 注意要不断变换家务内容 ， 既可以保持新鲜感 ， 也可以让孩子提高做家务的能力 ， 并且保持新鲜感是高效率和低出错的前提 。
2、任务明确 。给孩子布置家务的时候 ， 务必要将要求表达的具体且明确 ， 避免孩子不清楚怎么做 ， 或者偷工减料 ， 敷衍了事 。统筹规划的能力可以不断培养 ， 漫无目的行为容易使人丧失动力 ， 除此之外 ， 还要注重监督和检查 。
3、以身作则 ， 共同劳动 。有些父母指望孩子能够完成所有家务 ， 这是不切实际的想法 ， 会让孩子产生抵触心理 ， 不愿做家务 。要通过自己的行动 ， 带领孩子一起完成家务 。心理学家认为 ， 当父母和孩子共同完成家务 ， 双方效率都会提升 。
4、体验为主 。让孩子做家务的主要目的 ， 在于让他们体验到父母做家务的艰辛 ， 从而体谅父母 ， 而不是真正让他们做家务 ， 因为他们的能力有限 。所以身为父母 ， 切勿在自己心情不佳的时候 ， 将大量家务交给孩子 。
5、独立完成 。心理学家认为 ， 孩子做家务 ， 要有更多的选择余地 ， 让他们能够自由发挥 ， 独立完成家务 ， 这样有利于培养孩子的独立人格 ， 并且能让孩子感受到家长的信任 。家长只需在他们无法解决的地方 ， 给予帮助即可 。
【如何引道孩子做家务】6、适当鼓励 。当孩子做家务达到预期目标时 ， 应该给予他们适当的鼓励 ， 可以奖励糖果或者去公园游玩 ， 以便下次能够更好完成家务 。但是家长要记住不能食言 。
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