小学六年级，第二册，月考作文(5篇选择题)
月考是学习过程中的小测试，大家要认真对待，因为你可以在月考中看到自己的不足 。 下面是小学六年级月考作文(5篇文选)，大家来看看！
历史上第一次月考结束后，接下来的成绩单给了我沉重的打击 。
我考了总分597的70分左右，有60%左右是因为考试粗心，理解不全，思想和手不协调而丢失的 。 这个发现深深地打动了我的心 。 我明白这是生活在警告我，如果不约束或消除邋遢的习惯，后果不堪设想 。 所以以后买的所有资料我都会跟上进度，在做题的过程中防止马虎工作，一点一点从生活中剔除，保证自己做题的准确率高 。
翻看初中生的成绩单，感觉很有危机感——语文100分以上的29名，数学110分以上的16名，英语100分以上的20名，三大科成绩不缺满分 。 我语文88分，数学81分，英语92分，好小好可怜 。 我突然发现:因为我赢了很久的NO 。 1.我懈怠了，忽略了潜在的竞争力，只关注初三狭小的空间；结果我和大一的差距就这么大 。 我的自尊心和虚荣心强烈警告我:我不能这样下去了！作为一个大四的学生，我的成绩甚至比大三大三还要低 。 这有什么不好？所以，我必须努力再努力，不断突破自己身体的极限，形成“深夜睡觉，深夜看书”的生活习惯；而且不要漏掉什么难题，先想后问，争取各科成绩均衡 。 我不敢相信我的努力和我的智慧都无法捕捉到标准答案！
虽然这只是一个小测试，但也不能忽视 。 今天的努力是为了以后不后悔 。 我永远不会放弃 。
“分而治之”是学生的命根子，果然，我热情地迎接了忐忑不安的语文试卷 。 当试卷放在我面前时，我的心已经在喉咙里了 。 想到余老师紧锁的眉头，我就知道，让我笑的不是“95”，更不是激动人心的“105” 。 慢慢睁开眼睛，果然，一个鲜红的“89”立刻出现了
“少数人快乐，少数人悲伤，”这是常有的事 。 看着那些谈笑风生，脸上挂着幸福笑容，昂首挺胸高分的同学，想起了被抑郁低分感动的我 。 唉，一声叹息，他们把我沉重的试卷拖到了我的座位上 。 忧郁的气息在我心中疯狂蔓延，我控制不住 。 最后变成了几滴眼泪在我眼里打转，看着它 。 太阳徘徊在树枝和白云之间，但今天它没有以前那么明亮了 。 风还在吹，但比昨天更肆无忌惮 。 一切似乎都停止了，只剩下我和我可怜的分数，擦干眼泪，重新200%自信的准备下一次月考！
希望下次不要进“愁家”了！
又一次怀着忐忑的心情迎来了第一次月考的成绩，一个个看着鲜红的对错数字，看着不该错的题，却被涂上了鲜红的十字，唉！我后悔了，反思作文考试 。
今天，学校为一年级学生举行了一次“学习经验交流大会”，从中我体会到了优秀学生的学习方法 。 虽然他们每个人说话的方式不同，但是他们的答案都是相似的 。
由此，我学到了很多学习方法:
首先:1 。 自主学习 。 独立做作业，千万不要抄 。 你宁愿十分钟做完一题，也不需要十分钟做完十题 。
态度端正 。 要明白，学习靠自己，学习是为了自己，而不是为了老师和家长 。
把握课堂，学习就成功了一半 。 课堂是学习知识的重要场所 。 如果不把握课堂，40分钟能学到多少知识？不会积累的知识，最后...
学会做笔记，记住重点和难点 。 笔记很重要 。 一个人的记忆是有限的，时间久了就会忘记 。 做笔记的话，以后复习方便 。
5.勤奋好学 。 如果你不羞于提问，那么问别人问题并不可耻，如果你不问自己不知道的问题就更可耻了 。
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