快乐成长六年级作文

快乐成长六年级作文
从小到大 , 每个人都经历过或者正在经历幸福 , 每个人都感受过或者正在感受 。 成长的快乐是最纯粹的快乐 , 有时候甚至不需要任何理由 。 他是人的生活在不断改善的一种喜悦 , 也是内心情感的自发表达 。 有人可能会说:“成长是没有烦恼的幸福吗?是的 , 成长中有烦恼 , 但“烦恼”只是 , “快乐”不是绝对的;有时候 , 担心也是一种幸福 。
这次期中考试 , 我带着兴奋和兴奋走进考场 , 带着同样的必胜的感觉走出考场 。 不知道是好是坏 , 但一定要有信心 。 在数学考试中 , 我花费了大量的脑力去思考 , 去检查 , 去验证 , 直到考试结束 。 我以为自己得了满分 , 于是沾沾自喜地笑了笑 , 但现实总是和我想象的不一样 。 当我听说自己考了98分的时候 , 我哭了 , 不是激动 , 而是难过 , 因为以前的考试我几乎都是及格的 。 我很内疚 。 但是老师让我们给家长看 , 签字 。 我的心碎了 , 所以我突然萌生了自己签名的想法 。 签的时候觉得很抱歉 , 但是我做到了 。
过了几天 , 我妈让我在数学卷子上签字 , 可是老师一收 , 我就跟我妈说收 , 我妈说 , 她能不签吗?我只好实话实说 , 心里突然舒服了 。 我妈听完之后 , 让我把卷子还回去签字 。 我妈签字后 , 我又递了回去 。 上交的时候 , 我哭了 , 哭的很无情 。
通过这件事我很痛苦 , 也很开心 , 因为我知道分数的无情 , 但是我不能说谎 , 我不能对别人说谎 , 我必须坚持真理 , 所以我很开心!
幸福是童年棒棒糖的美好回忆 , 幸福是别人让座时微笑的回报 。 幸福是努力时捧着奖杯的眼泪 。 快乐是游泳时和朋友一起玩 。 快乐是操场上兴奋的尖叫声 。 从一年级开始 , 我就有了很多快乐的回忆 。 我记得我上一年级的时候 , 最开心的事就是骄傲的站在舞台上 。 当鲜艳的红领巾飘在胸前 , 当我站在队旗下庄严地举起右手宣誓时 , 我是最幸福的 。 到了二年级 , 最开心的事就是在袖子上贴一个有威望的牌子 。 这个标志不仅是让学生服从我的命令 , 也代表了老师和学生的信任和支持 。 也意味着我长大了 , 可以分享心事 , 可以服务师生 。 我觉得我很幸福 。 现在长大了 , 有很多快乐 , 就是经常喜欢和同学在一起 , 一起玩 , 听音乐或者玩有趣的游戏 , 这样既能增进同学之间的友谊和团结合作的能力 , 又能和他们交流 , 快乐就在其中 。
我更喜欢旅行 , 增加我在大自然中的知识 , 锻炼我的能力 , 增加我的知识 , 结交更多的朋友 , 增强我的勇气 , 与朋友分享有趣的信息 。 快乐还有很多 , 但我可能会在大自然中获得更多的快乐 。 所以 , 我最热爱大自然 , 热爱它的花草树木 , 热爱自然界的一切 , 热爱给我快乐的东西、事物和人 。 我成长 , 我快乐!
在我的记忆中 , 有很多往事 , 就像沙滩上的贝壳一样多 。 这些贝壳在我的记忆中不断闪烁 , 其中一个格外明亮 。
那格外明亮的外壳 , 我还记得我遇到了一个“鬼” 。 啊 。 “我也觉得很热 , 感觉自己在烤箱里 。 我和姐姐去河边游泳了 。 那时候我还小 , 不知道河里的危险 。 我们在河里快乐地游泳 。 我们比赛一会儿看谁游得快 , 然后扑腾 。 水花真的很美 。 游啊游 , 我们该回去了 , 唉 , 这一刻姐姐已经不见了 。 我觉得先回家的不会是我姐 。 当我想起来的时候 , 我觉得我们应该去找她 。 但是 , 我觉得这条河很冷 。 我慢慢游到岸边 , 心想:姐姐会不会被妖怪吃掉?呸 , 你想都别想 。 我姐姐一定是先回家给我买了好吃的 。 当我们接近岸边时 , 一只冰冷的手抓住了我的脚 , 我说:“啊!”大声喊着 , 我耍了我的把戏“飞毛腿”我踢了!我踢!我使劲踢!终于 , 这个难搞的“鬼”被搞砸了 。 我赶紧游到岸边 , 怕水鬼再来抓我 。

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