我们的老师六年级作文
在日常的学习、工作、生活中 ， 大家都经常接触到作文吧 ， 作文是从内部言语向外部言语的过渡 ， 即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言 ， 向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。 为了让您在写作文时更加简单方便 ， 下面是小编整理的我们的老师六年级作文 ， 仅供参考 ， 希望能够帮助到大家 。
我印象最深刻的人当然是我们的老师了 ， 她身材苗条但是却充满了力量 。 她还有一双炯炯有神的眼睛 。 他无时无刻的关心着每个同学 ， 我也不例外 。
有一天上语文课的时候 ， 我突然觉得头晕目眩 ， 好想睡觉 ， 眼睛就像被浆糊粘过似的 ， 完全睁不开 。 老师发现了我的不对劲 ， 快马加鞭的走了过来 ， 摸了摸我的额头 ， 神色慌张的对我说：“你发烧了！”我勉强撑着说：“没什么大事的 。 ”但老师还是不放心 ， 搀着我跑向了医务室 ， 我觉得很温暖 。 医生给我量了体温 ， 王老师滴着豆大的汗珠上前焦急地问：“他怎么样了？”医生说：“这只是低烧 ， 没什么大事 ， 你回去要督促他多喝水 ， 知道了吗？”王老师感谢地说道：“谢谢你 ， 知道了！”然后又搀着我回教室去了 。
【我们的老师作文】 回到教室后 ， 王老师给我倒了一杯水 ， 递到我手上说：“医生让我嘱咐你要多喝水！”看着她着急的样子 ， 心里满是感动 ， 喝完水顿时感觉好受多了 ， 真是太感谢王老师了 。
现在你知道我印象最深刻的人是谁了吧 ， 毫无疑问就是我们的王老师 。
当六年的同窗生活告一段落 ， 我们又跨进一个新的学校 ， 开始新的一段旅程 。 在小学生活中有一件事至今 ， 我现在还记得呢 。
那是一次考试的前几个星期 ， 那个时候我生病了早上我吃完药就上学去了 ， 在上英语课的时候 ， 我有一点儿不对经 ， 总是打不起精神老师让我站起来 。 让我站在过道上顿时头晕眼花 ， 眼前一片模糊 ， 我最后在课上昏了过去 ， 当我醒来的时候 ， 我已经在座位上了 ， 同桌说是老师让他把我扶到座位上的 。 老师问我还好一点了 ， 我说好多了 ， 谢谢老师的关心 。 老师问我为什么会在课堂上晕倒 ， 我回答道 ， 我早上喝了医生给我开的药 ， 可能有一点副作用吧 。 老师说下课让我到她办公室一趟 ， 下课了 ， 我在去老师办公室的路上在想老师是不是看见我又在讲话 。 到了办公室 ， 老师让我坐下又给我倒了一杯水 。 说：“把这杯水喝了我有事问你 。 ”我很快把水喝完了 。 老师问我早上吃了什么药 ， 我说 ， 我吃的是专门止咳的药 ， 有两瓶药 ， 我把两瓶药混在一起吃了所以会有副作用 。 老师说：“我知道了 ， 你以后不能乱吃药因为所有的药都有它的作用 ， 你不能把它搁在一起使用 。 你能告诉我 ， 你为什么要把要混在一起吃吗？”我说：“因为我早上起晚了 ， 我看时间不够我去慢慢的去吃药 ， 所以我才把两瓶药混在一起吃的 。 对不起老师给你添麻烦了 。 ”老师说：“没关系 ， 以后啊不管时间 ， 只有一个好身体 ， 上课才能认真听 。 如果你真的是因为生病了而迟到 ， 老师是不会怪你的 。 ”
每个人都不是神 ， 不会什么事都可以做到完美无缺的天才 。 谁都会有突发状况 ， 又是你有些时候会因为这些事情迟到 。 但只要你跟老师说明清楚 ， 老师是不会责怪你们的 。
嘿嘿 ， 大家好 ， 我给你们说下我的三个科任老师吧！你们可要认真听哦！
首先出场的是：班主任语文老师 ， 姓名：黄艺 ， 年龄：不知道 ， 身高：不清楚（不过看起来是属于矮的行列）呵呵 ， 好啦 ， 介绍完就进入正题吧！
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