我心爱的小闹钟五年级作文

我心爱的小闹钟五年级作文
在现实生活或者工作学习中 , 说到作文 , 大家当然都很熟悉 。 作文是一种言语活动 , 具有高度的综合性和创造性 。 如何写作文避免踩雷?以下是我心爱的小闹钟五年级作文 , 由边肖为大家整理 , 希望对大家有所帮助 。
“我会没腿走路 , 我会说没嘴 , 大家都离不开 , 忠诚可靠 。 ”答案是什么?当然是我们的小闹钟 。
我们的小闹钟是可爱的皮卡丘 。 它的耳朵竖起来 , 黄色的脑袋里似乎蕴藏着大量的知识 。 大眼睛时不时的盯着我看我有没有认真做作业 , 似乎在提醒我:师傅 , 师傅 , 时间宝贵 , 一分钟都不要浪费 。 皮卡丘有一张樱桃色的嘴 , 一张红色的脸和一个黑色的三角形鼻子 。 穿着“黄衣” , 别提多可爱了!皮卡丘头上有个按钮 , 是闹钟的开关 。
时钟上有十二个数字 , 分别是紫色、黄色和粉色 。 有四根针 , 其中三根是赛车 。 秒针走一圈 , 分针走一点 , 时针走慢一点 。 分针转一圈 , 时针就转一点 。 另一个是为了时机 。
小闹钟里有很多种优美的音乐 。 每天早上 , 它都会调皮地在我头顶上叫我“懒 , 起来 , 懒 , 起来 。 ”但是有一天晚上 , 我妈扔掉我的小闹钟 , 皮卡丘被重重的摔在地上 。 我赶紧跑过去 , 忐忑不安地找我的小闹钟 。 终于找到了 。 一旦装上电池 , 小闹钟又转了 , 但是闹钟声没了 , 可能坏了 。 我很难过 , 我可怜的小闹钟 。
第二天 , 我练琴回家 , 爸爸给我看了些东西 。 我进书房了 , 嗯?小闹钟被拆了 , 里面有很多电路我都不知道 。 爸爸一边告诉我 , 一边让我按下小闹钟的开关按钮 , 小闹钟又发出美妙的音乐 , 让我很开心 。 我的小闹钟终于恢复原状了 。
我的小闹钟好可爱 。
【我心爱的小闹钟五年级作文】每个人大概在某种程度上都有自己喜欢的东西 。 比如琦君的家乡桂花 , 郭沫若最喜欢的白鹭 , 冯骥才调皮可爱的珍珠鸟 , 许地山可爱的花生……但是我特别喜欢小闹钟 。
我的小闹钟是妈妈给我买的 。 她说:“‘一寸光阴一寸金 , 一寸光阴难买 。 ’你不能浪费生命的每一秒 , 你应该充分利用你的时间 。 ”我听了妈妈的话 , 兴奋地给了她一个大大的拥抱 。 我对妈妈说:“谢谢妈妈 。 我会听你的 , 珍惜你的时间 。 "
我的小闹钟是圆形的 , 粉红色的 , 上面有个小把手 , 中间有两个小帽当铃铛 。 中间拨 , 有三个好兄弟!大哥跑得最慢 , 又矮又胖 , 叫时针;老二比老大瘦一点 , 跑得快一点 , 叫分针;第三只手是最高最瘦的 , 也是最快的 , 但是跑一次只要一分钟 , 这叫秒针 。 我的小闹钟每天都准时叫醒我 。 我喜欢 。
每天上学的时候 , 我总是不想起床 , 我的小闹钟似乎故意对我不利 。 如果我不起床 , 它就会一直响 。 最后 , 我得乖乖起床 。 虽然不让我每天睡懒觉 , 但也保证了我上学永远不会迟到 。 真是小英雄!
每当我想玩一会儿或者不想学习的时候 , 看到我的小闹钟 , 我立刻想起妈妈对我说的话 , 它好像在对我说:“小主人 , 你要好好学习 , 我会帮妈妈看好你的!”
当我委屈不开心的时候 , 我有时候会告诉它 , 好像是在安慰我 。 我们真的是非常好的朋友 。
我的小闹钟 , 它总是提醒我不要让时间白白流逝 。 我真的很感激我的小闹钟 , 它也给我的生活带来了很多快乐 。 这是我的小闹钟 。

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