踢毽子比赛五年级作文
不管是在学校还是在社会上 ， 大家都和作文打过交道 。 通过作文 ， 我们可以把零散的想法聚集在一起 。 我相信写作文是很多人头疼的事情 。 以下是边肖收集的踢毽子比赛五年级作文 。 欢迎阅读 ， 希望大家能喜欢 。
今天是有意义的一天 。 期待已久的元旦踢毽子比赛开始了 。 回忆踢毽子的做法很可笑 。 踢毽子以前是女同学踢的 ， 现在男同学在踢 。 当我要给男同学练习踢毽子的时候 ， 场景好可笑 。 我还记得他踢一个抓一个 ， 立马踢一个又赶紧抓一个 。 他忙碌的样子让在场的每个人都笑了 。
刚刚回忆完 ， 游戏就开始了 。 第一个玩的地方是高一 。 高一对我来说很无聊 。 因为他们的毽子上有绳子 ， 所以他们用绳子踢 ， 所以一点也不有趣 。 一直在看 ， 终于一年级结束了 ， 到了二年级的时候了 。 虽然他们是全年级打得最少的年级 ， 但我看到他们很强 。 他们捡起空的 ， 捡起空的又踢了一脚——送到二年级 ， 三年级又来了 。 他们明显比二年级强多了 。 二十分钟慢慢过去了 。 终于到了我们班 。 我们的运动员很努力 ， 羽毛球像精灵一样飞来飞去 。 一分钟过去了 ， 该上课竞赛了 。 我们从观众中观看 。
我们开始颁奖 。 我们班赢得了班上的最后一名 。 虽然我们最后一名 ， 但下次我们会努力赢得第一名 。
“帕尔”“帕尔”“帕尔”这种声音是从哪里来的？仔细听 ， 哦！原来是王老师快乐作文课的声音 。 他们在干什么？哦！原来他们正在举行一场有趣的踢毽子比赛！
课后 ， 我们在王先生快乐作文班的院子里举行了一场有趣的踢毽子比赛 。 学生们拿着凳子围着院子坐着 ， 看着学生们踢毽子 。
首先 ， 老师讲了游戏规则 。 他让我们一个一个踢 ， 看谁踢的最多 ， 谁踢的最多 。 老师讲完游戏规则后 ， 詹妮弗第一个上场 。 看她的精神和平时踢毽子的水平 ， 我相信她会夺冠的 。 我看到詹妮弗拿起毽子等着老师下命令 。 过了一会儿 ， 老师说:“准备——开始！”话音刚落 ， 詹妮弗立刻把毽子举到空中 ， 毽子落下时 ， 他用右脚把它踢了起来 。 我们也替她数:“一次 ， 两次 ， 三次 。 ”詹妮弗专注地盯着毽子 ， 毽子转到哪里 ， 詹妮弗就跟到哪里 ， 就像一对形影不离的好朋友 。 突然 ， 踢毽子被踢到了台下车的旁边 。 詹妮弗立刻用右脚钩住了羽毛球 。 幸好毽子被勾了回来 ， 不然詹妮弗早就掉下去了 。 又踢又踢 ， 毽子被踢到了杨笔记本旁边 ， 詹妮弗又把毽子踢了回去 。 这时 ， 看着詹妮弗已经满脸通红 。 我觉得:詹妮弗可能累了！她能弹那么多次 ， 就能坚持下去！想到这里 ， 我继续看詹妮弗踢毽子 。 然而 ， 当她即将踢毽子踢到八十四岁时 ， 却被踢到了杨旁边的座位上 。 詹妮弗想踢 ， 但毽子已经掉在地上了 。 就这样 ， 珍妮弗一共打了83场 ， 我真的很开心珍妮弗打了这么多 。 最后 ， 轮到侯书军了 。 她把羽毛球的底部平放在手上 。 老师说了“准备——开始”后 ， 侯书军把手里的毽子举到空中 。 毽子掉下来 ， 他就开始踢 。 当侯书军准备踢毽子十五次的时候 ， 他猛地踢毽子 ， 把刘会英的手撞倒了 。 大家看到都笑了 ， 我也笑了 。 所以侯书军才打了十四场 。
然后 ， 一个接一个 。 最好笑的是蒋英 。 老师说“准备 ， 开始”后 ， 蒋英用力推毽子 ， 毽子还在空中 。 当羽毛球落下时 ， 蒋英又用力踢了一脚 ， 羽毛球又飞了起来 。 就这样一个接一个 ， 最后 ， 踢了姜三脚 。 每个人都为她感到难过 。 我觉得；如果蒋英个子不高 ， 踢得不狠 ， 他可以踢得更多 。
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