四年级作文夸草
铭文:我赞美草 ， 因为它生命力顽强 。 我要表扬像草一样顽强的人 。 从现在开始 ， 我在学习、生活、事业上永不放弃！
世界上 ， 有很多值得赞美的东西 ， 有人赞美婀娜多姿的花朵；有人赞美挺拔的树；但是 ， 我赞美普通的草 。
冰雪刚刚融化 ， 小草就像一群活泼可爱的孩子 ， 从大地母亲的怀抱里顽皮地伸出稚嫩的小脑袋 ， 那么娇弱 ， 却不怕冷 ， 迎着风欢快地起舞 。
早春 ， 干草边长出了青草 。 它是浅绿色的 ， 又短又细 ， 像几根绿色的短丝线 。 它是如此脆弱 ， 似乎一口气就被吹倒了 。 然而 ， 在春雨的滋润下 ， 小草茁壮成长 。
盛夏 ， 烈日炎炎 ， 艳丽的花朵前草单调 ， 参天大树脚下弱 。 但是 ， 飓风虽然能把树连根拔起 ， 把珍贵的花朵吹得粉碎 ， 却无法帮助扎根于大地的小草 。 暴风雨来临时 ， 庄稼、花草、小树被风雨吹拂 ， 而小草则牢牢地抓住泥土 ， 昂着头 ， 挺胸 ， 像一个无所畏惧的勇士 。
【四年级作文夸草】深秋 ， 远野上的草被风吹得渐渐发黄 ， 草原变成了金色的海洋 。
隆冬时节 ， 雪覆盖了整个地球 ， 我们看不见草地 。 但是 ， 草根依然完好无损 ， 正在孕育新的生命 。
每当我看到草 ， 我就想起一首诗:“平原上无边无际的草 ， 每一个季节都来来去去 。 野火从未完全吞噬它们 ， 它们在春风中又长高了 。 ”你可以看到草的生命力是多么顽强！
每当想起草的生命力 ， 我就想起张海迪姐姐 。
张海迪的姐姐是截瘫患者 ， 但她也努力学习 ， 掌握了几门外语 ， 努力工作 ， 成为了一名作家 。
我赞美草 ， 因为它有顽强的生命力 。 我要表扬像草一样顽强的人 。 张海迪姐姐是我的模特 。 我想向张海迪姐姐学习 。 我想成为一个在学习、生活、事业上永不放弃的人 。
[简要评论]
这篇文章是描述性的叙述 。 文章层次清晰 ， 结构完整 ， 语言生动流畅 。
文章开头采用对比 。 抓住了草的平凡与平凡的特点 ， 按照春夏秋冬的顺序描写了草在四季中的不同姿态 ， 运用比喻、拟人、引语等修辞手法 ， 表达了字里行间对草的赞美 。
本文的成功之处在于 ， 恰当地运用了“借物叙人”的手法 。 从小草与张海迪姐姐顽强的生命力的联想可以看出 ， 小作者善于观察 ， 勤于思考 。
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