老师微笑着看着四年级的命题作文

老师微笑着看着四年级的命题作文
老师笑了
老师的微笑是春雨,一点一点滋润着我们的心;老师的微笑是阳光,鼓励我们快速成长;老师的微笑是大海,宽阔而亲切;一次又一次,我们被拥抱 。 每当看到老师满脸春色,心里就充满了说不出的喜悦 。 因为我们老师看到同学有好的想法,有进步,有成绩,总是笑的很开心 。
我记得有一次,午饭后,贾老师正在批改我们早上做的数学试卷 。 当我津津有味地读完名著《淘气包马小跳》时,老师叫了我的名字,说“快来”!我恐惧地慢慢走向老师 。 老师会说我吗?我会考不好吗?爸妈回家会聊我?我的心怦怦直跳,忐忑不安,心里又害怕又害怕 。 我走到老师面前说:“怎么了...老教师怎么了?”我颤抖着问 。 老师先把脸弯了 。 “结束了,结束了 。 我考试肯定没考好 。 看老师的表情就知道了 。 ”我的心在打鼓 。 突然,老师笑了,啊!老师演了什么戏?“你考试考得好吗?我就知道你能做好!”“耶!”心里的不安顿时被抛到九霄云外,忍不住哭了 。
看着老师笑得那么开心,我下定决心:老师,你放心,我以后一定会取得更好的成绩!
老师笑了
微笑是每个人脸上最美的表情 。 我喜欢笑,喜欢看别人笑 。 老师的笑声是对我最大的鼓励和肯定 。
学了一年多的书法,终于要准备四级了,感觉兴奋又紧张 。 我真的很想写好字,以后成为老师一样的书法家 。 但有时候总是事与愿违 。
记得有一次老师教我写“用”字 。 我看到老师把“用”字写得那么轻松,那么好 。 我想:“写这个字一定很容易 。 我不需要花很多时间练习这个单词 。 我只需要写几句话,我就能写得和我的老师一样好 。 我可以自信的写出来 。 但是我写了,发现“用”字不好写 。 它由八个基本笔画组成,其中“那”是最难写的 。 我练了几十遍,都没练好 。 老师看着我写的字,摇摇头 。 我只想放弃 。 我记得我妈之前给我讲过达芬奇的故事 。 达芬奇是世界著名的画家 。 他小时候就开始学画鸡蛋 。 他画了无数个鸡蛋,甚至上万个!但他从未放弃,最终成功了 。 想起这个故事的时候,我就认真练习 。
老师走到我面前,看着我写的字 。 一向紧绷的脸突然笑着摸了摸我的头说:“是啊,你的字进步了不少 。 只要你再努力,完全可以掌握这个词!”我看到老师脸上的笑容,仿佛充满了力量,继续练习 。
我相信只要你努力,凡事持之以恒,一定会得到别人阳光的微笑 。
老师笑了
郑的长发乌黑发亮,脸上经常挂着两个小酒窝,可是现在呢?她再也没有看到脸上有两个圆圆的小酒窝 。 怎么回事?你看 。
“丁...丁……”上课铃响了,我们还在聊天,好像没人在看一样 。 整个教室就像一大群麻雀和蜜蜂 。 我们正说得起劲,老师却手里拿着卷子,怒气冲冲地走上讲台,顺手把卷子放在桌子上,开始骂:“你看看你,你班整年都这么吵!越长越小!这张试卷太差了,没有一张是100分的……”老师非常生气,以至于这个班被申斥了 。
“报告老师,xxx又打架了!”一个同学气喘吁吁地站在办公室门口 。 “对,我又做了 。 ”郑老师眉头拧成一个“川”字,怒气冲冲地下楼,“逮捕并绳之以法”准备用“佛山无影脚”的xxx...
【老师微笑着看着四年级的命题作文】一直以来,每天都有让老师生气的事情发生,老师很着急 。 我们渐渐怀念起老师久违的酒窝,于是同学们聚在一起制定计划 。
从那天开始,铃声一响,我们再也听不到我们吵吵闹闹的声音,在操场上的打斗中,我们再也看不到我们了 。 相反,我们在知识的海洋中游泳,这是另一个单元测试 。 老师拿着一个春风走进教室,笑着向大家宣布:“这次,大家都做得很好,取得了进步,包括五个”100!" ……

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