小学二年级助人为乐优秀作文

小学二年级助人为乐优秀作文
帮助别人就是帮助自己 。 你不开心,我也开心 。 让我们建设一个幸福的中国!接下来,边肖为你带来了对他人有帮助的小学生的优秀作文,希望对你有所帮助 。
妈妈告诉我的;帮助别人,我会觉得很幸福,我还是不能理解这句话的真正含义 。
周六,阳光明媚,空气清新 。 我和同学王明在公园玩了一天 。 我们要回家了,在回家的路上哼着小曲 。 突然他身后传来砰的一声 。 回头一看,发现一个六七十岁的老人倒在了地上 。 趴在地上哼哼,大概是疼吧!我身上还沾了点泥!但是爷爷没理身上的泥,摸了摸左右 。 他在找他的眼镜!
于是我上前就跑,准备扶爷爷起来,但是我慢了一点 。 如果我以前帮过我爷爷,人家跟我说我推了我爷爷 。 我该怎么办?说也没用!哦不,但我还是把爷爷扶起来,帮他把泥拍干,拿起他的眼镜 。 爷爷对我说:“谢谢你,小朋友 。 这些眼镜我戴了二十多年了 。 没有他们我看不清楚!”“没什么,爷爷,对了,你要去哪里?我带你去!”爷爷说:“我锻炼完要回家 。 如果你想带我回家,谢谢 。 你太可爱了 。 ”我高兴得脸都红了 。
我送爷爷回家,我也送了,虽然时间不早了,父母也惊呆了,但我明白妈妈对我说的意思 。 也许是一句话;一双手可以温暖别人的心 。
帮助别人——我很开心 。
帮助别人是一种美德 。 我们总是乐于助人 。
新学期开始,我对身边的每一个同学都有着强烈的好奇心,当然我的同桌是最好奇的 。 幸运的是,我和一个男生成了同桌 。 听说他成绩不是很好 。 哈哈,这次又有工作要做了 。 经过一周的观察,发现同桌喜欢抄作业,不喜欢别人给他讲课 。
一次在英语课上,老师在侃侃讲课,但是他用铅笔在桌子上乱涂乱画,不停地擦,整张桌子都被他弄得认不出来了 。 “嘿,那个...你注意听讲!”我用手肘打了他一下,提醒了他 。 谁知道他一脸不耐烦:“你关心我!”英语字母表中第九个字母.....我这么做是为了你,而你却责怪我?我当时又委屈又懊恼,心里说不出来 。
到了公自习,英语老师布置好作业就走了 。 教室里只听到刷刷和写字的声音,我在专心写作业 。 突然我的胳膊肘被撞了,这使我写错了信 。 我正要发货,同桌的头走过来说:“这个问题,这个问题,这个问题,这个问题,这个问题,怎么写?”啊,几句话就想送我走 。 你为什么不告诉我早上发生了什么?越想越生气 。 我僵硬地笑着拒绝了他,继续做作业,好像什么都没发生一样 。 同桌见我不高兴,就改口道:“妹子,这个问题怎么写?教教我!”我听了这话,心里有些动摇,但嘴上却硬邦邦的:“你早上没上课,现在知道怎么问我了 。 你早上做了什么?”“我...我,唉,你教我,啊,刑警队队长,美女,钱千达小姐,你教我 。 ”我想,你不教他,以后拖累了你的班你怎么办?我们来教吧,于是我耐心的跟他解释 。
下午老师夸我同桌作业进步大,我听着就像喝了蜂蜜一样 。 毕竟我也有我的功劳!
帮助别人,让自己快乐,一举两得 。 我们为什么不做更多呢?
俗话说,帮助别人是幸福的基础 。
助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是从小事做起的崇高精神,而不是因善小而做事!但是,在这个好人好事常被人咬的社会,有多少人还能做到“见不平路,拔刀相助”,“扶车相依,唇寒齿寒”,“助人为乐,念念不忘;我帮别人,不记心”?
随着时间的推移,雷锋叔叔离我们越来越远,但他“做好事,不留名”的精神早已深深地印在我的脑海里 。

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