【孩子偷东西是什么心理】有句俗话 ， 叫小时偷针 ， 大事偷金 。 小孩子一旦有了偷东西的行为 ， 那么长大了很有可能会走上歪路 ， 父母们应该即使教导 。 那么孩子偷东西是什么心理？一起来看看吧 。
孩子年龄的不同 ， 原因也不一样 。 在两、三岁时 ， 孩子不是真的“偷” ， 而是只要看到自己非常喜欢的 ， 就想要拿 ， 而不是真正的偷窃 。 当在五、六岁 ， 孩子常会出现没有说 ， 只是拿来用一下 ， 就很容易被认为是“偷”东西 。 而真正好发的时期 ， 是在十岁到青春期之间 ， 这时常会出现偷钱的情况 ， 原因有很多：比如零花钱不够、购买特喜欢的东西、谈恋爱开支大、虚荣心膨胀等而出现的不适当的行为 。
因此 ， 当孩子出现“偷东西”时 ， 爸妈一定要保持冷静 ， 不要过度反应 ， 先找出孩子行为背后的原因 ， 才能对症下药的好好处理！就让我们来认识 ， 孩子偷东西的五种原因：
1、看到就乱拿
孩子2岁以前 ， 对于“所有权”是模糊的概念 ， 只要眼睛看到的 ， 喜欢的 ， 自己拿到手上的 ， 就觉得是“我的” 。 既然东西是“我的” ， 当然就没有“偷” ， 所以完全无法理解为何会被骂 。 爸妈只需要多加注意 ， 眼睛看好孩子 ， 不要让孩子随手乱拿 ， 就可以避免误会的发生 。 当2岁以后 ， 爸妈就要引导孩子学习“所有权” ， 认识爸爸的电脑、妈妈的包包、自己的衣服.....等 ， 每一个东西都特定的家人在使用 ， 透过这样的练习 ， 孩子渐渐就有所有权的概念 。
2、翻别人的包
在四岁时 ， 孩子充满“好奇心” ， 但有时也会让他惹上大麻烦 ， 特别是随便翻别人的包包 。 这时孩子半大不小 ， 很多事都想要自己来 ， 所以常常就会自己去拿“妈妈包包”里的东西 ， 自认为是小帮手 ， 但却可能变成一种“错误模仿” 。 如果他去碰“别人包包”里的东西 ， 那是小帮手 ， 还是偷东西呢？这时 ， 请爸妈帮孩子准备一个“小背包” ， 帮孩子把需要的东西都装进去 ， 一来让孩子自己负责保管 ， 二来也可以避免可能的困扰 。 记得请不要让孩子 ， 随意去拿别人的包包 ， 这样反而会惹出不必要的误会 。
3、拿玩具回家
在五岁时 ， 孩子开始学习“自我控制” ， 可以暂时忍耐控制自己的欲望 。 因为控制技巧尚未成熟 ， 所以孩子很容易会出现偷拿东西的情况 ， 特别是一些他想要的“小玩具” 。 跟我们想像的不同 ， 不是玩具少的孩子才会越想要偷拿 ， 反而是玩具越多的更容易出现 。 也因此 ， 不要孩子要什么都买给孩子 ， 那只是增强孩子的欲望 ， 又剥夺孩子练习“选择”的机会 ， 结果当然买越多越糟糕 。 这时 ， 孩子开始对于数字有概念 ， 可以趁机给孩子零用钱 ， 培养孩子正确的金钱观念 ， 才是最好的方式 。
4、不会用借的
“偷”和“借”在行为上差别不大 ， 都是拿别人的东西 ， 只是一个有先说 ， 另一个直接拿 。 很多七、八岁的孩子 ， 常会出现这样的情况 ， 还一直认为“我只是用一下 ， 有什么关系” ， 而且通常都是“小文具” 。 严格来说 ， 只要孩子有还回去 ， 不能算是偷窃 ， 但是就是很没有礼貌的问题 。 但是 ， 孩子总是玩性重 ， 常常一下课就忘记还人家 ， 结果就变成大麻烦 。 必须要培养孩子“先说再拿”的习惯 ， 即使是对于再熟悉不过的家人也是一样的 。 这样的习惯 ， 就可以预防多余的困扰和麻烦 。
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