父母懂得和孩子“商量”吗?


父母懂得和孩子“商量”吗?



做父母的需要跟自己的孩子商量吗?父母懂得和孩子“商量”吗?宝宝3岁多了 , 不是很有礼貌 , 去我朋友家里总是喜欢乱碰人家的东西 , 而且还喜欢摔东西 , 我们和他说了不可以 , 他也总是改不掉 。 该怎么办?
父母和家人是孩子最初的“社会性联结” , 其他成人则是孩子最早的“社会化接触” , 这两者影响着孩子未来的人际关系 , 即与同伴的交往 。
所以 , 父母需要在“与成人的社交”中给予孩子积极的社交引导 。
1、从在家里开始 , 告诉孩子“别人的东西 , 没有经过允许 , 不能拿 。 ”“拿别人的东西 , 要先商量 , 经过同意才可以 。 ”
孩子拿家人的东西 , 请孩子商量;大人拿孩子的东西 , 也要有意识地发出请求 , 和孩子商量 。
不必时时刻刻商量 , 但需要从家庭成员做起 , 形成这个社交观念 。
2、在其他成人家里 , 告诉孩子可以怎么做 , 而不仅仅是禁止 。
“你想要看看那个东西是吗?那是阿姨的 , 你需要先问一下阿姨 , 可以拿吗?”“需要先和阿姨商量一下 。 ”
如果孩子暂时说不出来 , 父母协助孩子发出请求 。
3、只说“不要乱摸!不要扔东西!”这样的负面提示 , 会负强化孩子的行为 。
父母需要给予孩子正面的提示:你可以生气 , 可以不高兴 , 但不可以摔东西 。 你可以哭 , 或者抱你出去冷静一下 。
只有让孩子感到父母不会被“摔东西”缠住 , 而是父母比较冷静 , 孩子才会停止使用这个方式 , 尝试新的、健康表达情绪的方法 。
宝宝10个月了 , 每次在他闹的时候我就会大声地吼他 , 有时候还会打几下屁屁 。 不知道会不会对宝宝的心理造成什么影响?
10个月的孩子已经具备了“情感共鸣”的能力 , 尤其是能够感知到父母和其他照料者的情绪 。
0-1.5岁是孩子人格健康发展的重要基础阶段 。
父母“情绪化的言行” , 不仅会影响孩子的情绪、安全感 , 还会影响他对大人甚至外界的信任感 。
而且 , 孩子处在主要靠感官感知世界的阶段 , 大声的吼叫声、皮肤的疼痛等感官冲击 , 会让孩子很紧张、焦虑 , 时间久了会发展出“不安全的依恋” , 就是:既依恋大人 , 又有点害怕和回避 。 这是非常矛盾和痛苦的体验 。
父母应尽可能节制自己的言行 , 先做好自己的情绪管理 , 再去安抚孩子 。
孩子哭闹的原因 , 需要大人耐心去寻找 , 接纳孩子的哭闹 。
如果自己需要冷静 , 可以先照顾好自己 , 请其他家人照看一下孩子 , 寻找自己的支持系统 , 主动做些什么让自己感觉好起来 , 再去照顾孩子 。
宝宝现在2岁 , 我发现她有点小自私 , 什么都不愿意跟别人分享 , 自己的玩具都要拿在手里 , 哪怕不玩也不给别人玩 , 这种情况应该怎么去引导宝宝呢?
2岁孩子有了“物权意识” , 很正常 。 如果我们要求、替代甚至强迫孩子分享 , 孩子只会更加警惕 。
当孩子不分享时:
反馈愿望和情绪 , 描述对方行为:——你不想给他玩是吗?你还没准备好分享;他直接要来拿 , 你有点不高兴 。
引导同理 , 降低分享程度:——弟弟也想玩 , 他一定是太想玩了 , 一着急就直接拿了 。 你可以给他摸一下吗?
引导孩子对别的孩子表达“请求” , 而不是大人代劳 。
孩子不愿意分享 , 有可能是因为对方小朋友直接动手了 , 没有商量 。
引导“先请求 , 允许之后 , 再动手”或者“交换玩” 。

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