每次上课， 好比是一次开药方， 老师针对学生的“病症”开了处方， 学生一定要回去按方服药才能达到良好的疗效， 否则就白白浪费了一次课的时间， 老师下次甚至下几次还要就同一问题反复教授 。 有的东西一次悟不透是正常的， 但要是根本都不悟， 就永远都悟不透 。 我每次上课前， 都会根据上次我自己写在谱子上的要求， 来检查学生是否做对了 。 这样有针对性的练琴， 就容易取得好的效果 。
另外， 我曾经在以前的博文当中提到的分手练、慢练和抽练也一样要在练琴的过程中注意 。
最后， 我想说的是， 虽然练琴是“苦”的， 但是在练琴的过程中， 我们从音乐里获的享受又是“甜”的 。 我常常都会感觉到同学们对音乐的那份喜受 。 教过这么多孩子， 不喜欢音乐的好象还真的没有 。 再不喜欢练琴的孩子也有自己非常喜欢的曲子 。 所以， 为了能“创造”和享受音乐的美， 付出一些是值得的 。
推荐阅读
- 父母批评孩子不能触碰哪几个底线
- 父母太过于节约怎么办
- 自发黄豆芽的方法 如何让自发黄豆芽发芽
- 父母教育孩子能采取过激方式吗
- 衣服被染色了怎么办，怎么让衣服还原？
- 父母总是太唠叨怎么办
- 父母怎么用平常心看待孩子
- 父母要掌握哪几种夸奖孩子的方式
- 父母如何培养孩子养成良好的意志品质
- 父母和孩子之间是相互的成全吗