幼儿园运动会， 家长想让孩子得第一， 闹开后校长的处理老师只能忍 。 学校办一场体育运动会， 班里一位小朋友的爸爸因为孩子不是第一名， 非要求老师给孩子一个第一名 。
原因是， 家里孩子只有他一个， 每次家人陪着做游戏， 也都会让着孩子， 所以孩子一直就是第一名 。 现在， 孩子面对集体竞争， 爸爸担心孩子拿不到第一， 心里受不了 。
朋友当时也很理解这位爸爸的心情， 但是碍于对孩子的正常教育理念， 朋友并没有同意那位爸爸的提议， 也表示不赞同这位爸爸的教育理念 。
结果， 那位小朋友的爸爸， 居然当众发飙， 斥责朋友多管闲事 。
“你就是一个幼儿园老师， 又不是大学教授， 装什么教育家， 怎么我就不对啦?”
“我为我儿子好， 有错吗?教育我儿子还不够?还想教育我吗?你凭什么!”
这样的场面， 弄得当时的朋友很是尴尬， 毕竟其他小朋友的爸爸妈妈都在， 而且周围也都是同事、领导， 可那位爸爸依然为孩子“鸣不平”， 最后， 迫不得已， 朋友被幼儿园暂时“请”回了家 。
眼看朋友就要为此丢饭碗了， 还是一起工作的同事找领导解释， 那位小朋友的爸爸一直就是那样， 见不得孩子受一点儿委屈， 尽管又是那些“委屈”根本不算是真正的委屈， 那位爸爸也是“耍无赖”的让老师给予“澄清” 。 学校很多老师都很反感那位爸爸， 认为事情起因是那位爸爸的无理取闹， 请求领导从轻责罚朋友 。
其实， 幼儿园的老师也是对孩子的未来负责， 真的是想把孩子给教育好 。 可是， 有时候， 父母的“反作用”， 让幼儿园老师的努力付诸东流， 而且也会让老师越来越讨厌那样的父母 。
仔细总结一些， 老师们讨厌的父母， 多半都是有这样的特点：
?宠溺孩子， 还自私地要求老师
爸爸妈妈都会爱自己的孩子， 希望孩子能获得更好的， 并想尽一切办法去满足孩子， 这是无可厚非的 。
可是， 如果父母这样的宠爱行为过度的话， 就会造成溺爱， 会让孩子不习惯幼儿园里的“不公平”， 心理落差感加大， 影响孩子正常的心理成长 。
如果父母再因为这样的“不公平”来要求老师， 让老师什么事情都按照自家孩子的想法来， 就会让老师非常反感这样的父母， 毕竟， 学校那么多的孩子， 老师照顾的来， 再者， 老师也会认为这样的父母太过自私， 自己宠溺孩子也就罢了， 还要求别人宠着 。
长此以往， 并不利于孩子更好的融入集体生活， 更也不利于孩子的健康成长 。
?为人父母， 却缺乏教养
判断一个孩子有没有教养， 看孩子的父母就能知道， 而父母有没有教养， 多一些对比就看得出来 。
就像朋友吐槽的那位爸爸， 如果那位爸爸有教养， 就应该能够控制好自己的情绪， 虚心接受老师给的建议， 更应该反思自己的行为和教育方式， 可是， 他非但没有， 反而还指责老师的过错， 实在是让老师寒心， 甚至引起老师的反感 。
不仅如此， 这位爸爸的行为也会给自己的孩子带来不正确的引导 。 一方面， 孩子没有正确的是非观， 他就很有可能去会效仿爸爸这样毫无教养的行为， 成为一个同样没有教养的孩子 。 另一方面， 孩子意识到爸爸的错误， 为爸爸犯的错误感到羞耻， 内心也会受到极大的伤害， 会与爸爸的关系越来越疏远， 影响正常的亲子关系 。
父母是孩子的第一任老师， 我们的言行举止就是孩子的效仿的对象 。
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