资深班主任告诉您：老师究竟喜欢哪种家长？孩子在学校表现到底怎么样?老师对孩子有偏见怎么办?孩子在学校不会受欺负吧?
身为一名班主任 ， 同时也是一位母亲 ， 对于家长们的心情自然十分了解 ， 深知这些问题始终困扰着大部分家长 。
相信家长们已经看过太多“鸡汤” ， 深知此时必须与老师进行及时恰当的沟通 ， 才能有效了解孩子的在校情况 ， 调节孩子的学习状态 。
但鸡汤中从来不会告诉家长 ， 究竟该怎么做 。 今天我们不发鸡汤 ， 就从老师的立场去分析 ， 探讨家长在与老师沟通时应该注意哪些问题 。
不久前 ， 江苏南通一位年轻妈妈在网上发帖 ， 引发网友热议 。
这位妈妈在凌晨编了一条长消息发给老师 ， 要求老师安排自己的儿子在班级里当值日生 。
两段信息发出后 ， 老师并没有进行回复 。 当这位家长再次给老师发微信时 ， 不料自己已被老师拉黑了 。
对于这位妈妈的做法 ， 有的网友认为这位家长高高在上的命令口吻实和不分时间地打扰实在令人讨厌 。
还有网友认为这位家长并没有要求老师立即回复 ， 老师可以不回复 ， 但拉黑家长做法有失妥当 。
当今社会 ， 一个家庭往往只有一个孩子 ， 家长们对独生子女倾注了全部的爱和关注 ， 倘若孩子出现任何问题 ， 相信每一位家长都会忧心不已 ， 此时与老师进行沟通许多家长都难免会出现操之过急的情况 。
日本学者多湖辉在《老师、学生、家长——为子女 ， 家长应该如何与老师相互沟通》一书中提到这样一位家校沟通的示例：
某个著名植物学者的儿子 ， 拿着一株不知名的小草请教他的任课老师 ， 但是老师也不知道这究竟是什么植物 ， 于是 ， 老师便和颜悦色地对这位学生说：“你的父亲本身是一位著名的植物学家 ， 不妨去请教你的父亲 ， 老师也很想知道小草的秘密呢!”
假如您是这位父亲 ， 会怎么处理呢?
书中给出了答案：
第二天 ， 孩子捧着那株小草 ， 并且对老师说：“爸爸说 ， 他也不知道这株小草的名称 ， 他还说 ， 老师一定知道 ， 只是一时忘记了 ， 要我再回来请教老师 。 ”说着 ， 把一封父亲给老师的信交到老师手上 。
原来 ， 这位父亲在信中细说了那株小草的名称、特性 ， 最后还附加了一句话：“希望这个问题由老师直接回答 ， 必定更为适当 。 ”
在多年的班主任生涯中 ， 身为老师 ， 会对每个同学一视同仁 ， 但很多家长“用力过度” ， 反而会使得老师心生反感 ， 从而可能影响到老师对待孩子的态度 。
不过 ， 可以肯定的是 ， 如果家长跟老师的关系处理不当 ， 老师对孩子的态度也会受到一定的影响 ， 但一个负责任的老师不会让自己的情绪影响到孩子学习 。
但若是孩子受到家长的影响 ， 就极易对自己的老师 ， 甚至这个老师所教的学科 ， 都产生厌倦、抵触情绪 ， 这对孩子学习的影响才是最大的 。
在教育孩子的过程中 ， 需要学校、家庭和社会共同努力和互相信任 ， 才能对孩子形成正面的引导 。
学校教育更多的是对孩子的认知、技能、知识包括竞争力、个性化的发展作出努力;而家长 ， 则需要做好孩子成长过程中每一阶段的工作 。
那么家长应该如何去做呢?
首先家长需要明确一点： 只有孩子喜欢老师 ， 才能爱上学习、接纳和主动吸收老师所教授的知识 。 因此让孩子喜欢老师、让老师喜欢你的孩子 ， 这是家长的必修课 。
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