兴趣班这事儿我之前也不是没犹豫过 ， 但最终选了现在的方式 ， 倒也跟我自己的经历有关 。
我从小就是个没什么“特长”的孩子 ， 到了学校里、工作中、社会上之后 ， 才觉得找不到什么让自己特别喜欢和能沉浸的爱好 ， 真的有些遗憾 ， 觉得好像少了些色彩 。
我之前问过我父母为什么儿时不让我学点什么 ， 他们说 ， “因为你都不肯学啊!”我半开玩笑的回说：“我说不学你们就真不让我学啊?”
我不想以后也这样问我 ， 所以 ， 至少在她有这个机会的时候 ， 先让她自己感受和体验一下 ， 不管最后如何 ， 至少不留遗憾 。
当然 ， 另一个角度来说 ， 也算是有些“功利”的目的在 。 我不确定她们将来要面对的世界究竟如何 ， 可我是觉得多些“技能”傍身总是好的 。
放眼望去 ， 现在所谓“精英阶层”的那些孩子们真算是个个多才多艺了 ， 虽说我等普通人群没法跟他们正面PK ， 但多少还是给自己一点综合能力上的底气也好 。 这个想法 ， 其实很坦白 。
选兴趣班之前 ， 还有哪些原则最好做到?
别盲目跟风
适合别人孩子的兴趣班不一定适合你的孩子 ， 要按照自己孩子的特点来选择;对一些孩子来说七八个兴趣班可能都很愉快 ， 但对另一些孩子来说两三个已经是很大压力 ， 别做无意义对比 。
保证充分的家庭互动时间与孩子放空玩耍的时间
这点前面有讲过 ， 学龄前的孩子非常需要有放松玩耍的时间 ， 别因为课外班的压力而让孩子完全没有时间进行无目的的玩耍 。
周二和周四的课都在下午四五点钟结束 ， 那两晚的时间算是空出来的 ， 而周末基本也有两个半天的时间可以跟我们一起外出玩儿或是在家放空一下 。
别因为兴趣班给自己和孩子造成太大的负担
这里说的一是精力 ， 二是财力 。
如果父母工作很忙 ， 接送孩子上课已经成为特别大的压力;或者是经济条件有限 ， 给孩子报兴趣班之后心理压力特别大的 ， 可能都要再谨慎考虑一下是不是有这个必要 ， 一定别因为上个兴趣班而破坏了家庭关系和氛围 ， 这也挺得不偿失的 。
好啦 ， 叨叨叨了这么多 ， 接下来就好好讲讲我们现在正在上的这些“兴趣班”吧 ， 多是站在家长角度的一家之言 ， 没办法绝对专业 ， 咱们就多多探讨一起进步好了 。
运动类
先写这一分类 ， 是因为相对来说我最重视这类 。 虽然是个小女孩 ， 但个性中还是挺爱动的 。
现在的孩子本身户外运动的时间就非常有限 ， 如果再不人为加一些 ， 我怕身体健康这部分还是会有缺乏 。 再加上我也希望她保留下来一些运动的习惯 ， 也感受一下体育精神 。
我们第一个运动类的兴趣班其实应该算是平衡车 ， 但当她真的喜欢上平衡车并愿意去学的时候 ， 大约已经是4岁多的时候了 ，
跟她一起上课的孩子们大多都小 ， 初学似乎都是两三岁的样子 ， 三四岁的孩子们就开始“四处征战”去比赛了 ， 真的超级酷来着 。
平衡车的课堂上除了骑车练习以外 ， 还会辅以一些体能训练的项目 ， 其实还是挺喜欢的 。 就是我们报名的俱乐部太火 ， 能够选择的固定上课时间太少 ， 等5岁之后她其它的课外班都加起来之后 ， 时间就很难碰上了 ，
于是我们就把平衡车改为她自己平时练习(到现在如果周末有时候 ， 她都会去户外骑骑平衡车) ， 换了别的运动项目 。
身边有不少热爱平衡车的孩子 ， 长期的运动下来体能真的很厉害 ， 如果参加过一些竞赛的话 ， 竞技的感觉和状态也很好 。
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