孩子学前怎么培养兴趣爱好( 四 )


太小的孩子一方面脚力不够 , 身体条件还达不到学轮滑的标准 。 另一方面他们的协调性、控制能力都不是很好 , 这样不仅学起来更加费劲 , 也会增加受伤的风险(尤其是身体重量集中的踝关节或膝关节) 。
想要减少受伤的风险 , 除了有可靠的教练来引导正确的方法以外 , 在为孩子选择轮滑鞋、护具时 , 也需要多加注意:
一定要选尺码合适的
尺码偏大的轮滑鞋 , 长期使用 , 会影响孩子的腿型发育 。
比起软面鞋 , 硬面鞋对于孩子的保护作用更强 。
要选专业品牌的 , 支持力足够 , 舒适度好的轮滑鞋 。
要选择质量可靠的穿戴式护具
绑带式护具 , 有容易脱落的风险 , 当孩子摔倒时没法起到保护的作用 。 所以最好选穿戴式的 , 保护棉要有一定厚度 , 保护壳要硬挺结实 。
每节课前穿护具就要花很多时间 , 头盔、护膝、护肘、护掌 , 因为一直以来就这样习惯了 , 她倒也从没嫌麻烦过 。
轮滑也算是热门项目了 , 开办培训机构的多 , 选择时一定注意找口碑相对好、年头长一点的大机构 , 以免因不规范而带来安全隐患 。
网球
这一年来 , 潼小主对运动的热情可谓是日渐高涨 , 这不 , 最近人家又主动给自己加了网球课 。
许是前阵子我们带她去看网球赛 , 她对人家网球选手的网球裙一见钟情了吧 , 反正不管怎样 , 老母亲又走上了帮她准备网球学习的道路 。
开始学网球的时间 , 一般建议最小年龄不低于4岁 , 5-6岁开始正式学习可能是更常见的选择 。
其实运动类的系统学习都存在着类似的问题 。 太小的孩子不论是骨骼、肌肉发育、协调性、力量感 , 还是领悟力、模仿力、专注力等方面都尚在发育中 , 并不适合做运动类的专业性启蒙 。
网球对力量有很高的要求 , 即便是孩子最初在学习的时候往往会使用儿童拍和比一般训练球更软的儿童训练球 , 一般也会从短网入手 , 但太小的孩子依然会存在力量不足、协调性不够的问题 。
所以在选择学习网球的机构时 , 需要注意以下两点:
尽量选择取得资格认证的教练
目前 , 国际上认证的教练资格证书有国际网联ITF教练资格认证 , PTR国际职业网球教练员协会资格认证 , USPTA美国职业教练员协会资格认证 。
资格认证的教练 , 在对教学体系、纠错等方面都更加专业 , 会让孩子少走弯路 。
上课的形式尽量生动活泼
对于4、5岁的小孩子入门 , 过于专业、枯燥的教学方法会减损他们的兴趣 。 将训练游戏化 , 将难度阶梯化 , 可能更合适孩子进行网球启蒙 。
所以选择教练的时候 , 我也会有意识的选一些能带着她一起玩儿的教练 , 而不是特别严肃的那种 。
其实不少的培训都会有类似的问题 , 尤其“资深”的老师反而不一定适合教启蒙的孩子 , 这一点大家也可以在试听课的时候感受一下 , 也听听孩子的想法 。
艺术类
艺术方面的兴趣班算是我们正在学习中的另一大类了 , 在陶冶情操和综合素质培养方面 , 它的确是相当重要的一门 。
除了下面我们要说的音乐舞蹈绘画这类长期的兴趣班以外 , 之前还上过一些短期的课外班 , 比如书法 。
书法分为硬笔和软笔 , 硬笔一般建议学龄后再学 , 六七岁的时候孩子握笔的力量等方面才更适宜系统学习 , 软笔的话说法不一 , 有的说可以比六岁更早一点 , 但记得要以接触和认知为主 , 也有的说要在硬笔之后再学 。 我们就是短期的学了一阵软笔书法 , 当画画一样 , 算是启蒙吧 。

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