社会调查研究的对象有哪些

社会调查研究的对象有哪些

社会调查研究的对象有哪些


社会调查研究的对象是社会现象、社会问题、社会状态、社会矛盾等诸多问题 。
社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位 。它们大致可分为八类 。
1、个人:社会调查研究十分注重研究个人社会化问题 , 还要分析个人的社会角色和社会地位 , 并基于个人特征来描述、解释和说明由个人行为所构成的各种更大的社会现象 。
2、初级社会群体:指家庭、村落、非正式组织等 。
3、社会组织:高级的社会关系的结构形式和复杂的社会群体 。
4、阶级和阶层:阶级和阶层不但与每一个社会成员的生活直接相关 , 而且对社会结构、社会性质、社会变迁等具有决定作用 。
5、民族:社会调查研究把民族作为特定的对象 , 发掘它们的生产、生活方式和文化的特征 , 包括掌握包括语言、文字 , 风俗、习惯、心理素质 , 行为方式等的特点 , 对处理好民族问题作用极大 。
6、社区:是指由居住在一定地域内的人们所组成的社会共同体 。一般分为两大类:一类是农村社区;一类是城市社区 。
7、社会行为:即人类在社会中的行为 , 包括各种类型的社会活动、社会关系、社会制度等 。
8、社会产品:指物化的人类行为的产物 。它们既可以作为独立的个体调查研究单位 , 也可以作为群体调查研究单位 。
社会调查有哪些
社会调查主要包括以下内容:

【社会调查研究的对象有哪些】个人基本情况 , 包括未成年人的年龄、性格特点、健康状况、成长经历(成长中的重大事件)、生活习惯、兴趣爱好、教育程度、学习成绩、一贯表现、不良行为史、经济来源等 。

社会生活状况 , 包括未成年人的家庭基本情况(家庭成员、家庭教育情况和管理方式、未成年人在家庭中的地位和遭遇、家庭成员之间的感情和关系、监护人职业、家庭经济状况、家庭成员有无重大疾病或遗传病史等) 。

社区环境(所在社区治安状况、邻里关系、在社区的表现、交往对象及范围等)、社会交往情况(朋辈交往、在校或者就业表现、就业时间、职业类别、工资待遇、与老师、同学或者同事的关系等) 。

与涉嫌犯罪相关的情况 , 包括犯罪目的、动机、手段、与被害人的关系等;犯罪后的表现 , 包括案发后、羁押或取保候审期间的表现、悔罪态度、赔偿被害人损失等 。

社会各方意见 , 包括被害方的态度、所在社区基层组织及辖区派出所的意见等 , 以及是否具备有效监护条件、社会帮教措施;认为应当调查的其他内容 。


社会调查研究的对象有哪些



社会调查主要包括以下要素:

(1)明确的调查目的 。

(2)具有社会意义的调查对象 。

(3)科学的调查方法 。

(4)实际的调查效果 。

社会调查研究的最基本的对象有些什么
社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、社会产品等 。

社会调查据其分析单位的不同 , 可分为宏观调查(如对国家 , 省 , 县或人口普查等大范围或大规模的调查)和微观调查(一般包括两三人或数人的小群体的调查) 。

据其调查内容和功能的不同 , 可分为研究性的调查(为解决理论性或政策性的问题而进行)和工作性的调查(为解决当前实际工作中的问题而进行)两类 。
社会调查研究的对象有哪些


扩展资料:

用一定的数量和单位来描述调查对象 , 如某地区的人口和人均收入等 。要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特征 , 保证其纵向和横向的可比性 。

用提纲的形式将以上的准备确定下来 , 对所有提出的问题和项目加以精选 , 分轻重缓急 , 使系统完整 。

请有关专家对调查人员进行必要的培训 , 包括调查态度和调查技能的培训 。此外 , 还应该注意筹备必要的资金和物质条件 , 作好与被调查单位的接洽工作 , 并争取有关单位的支持 , 保证调查工作的顺利开展 。

什么是社会调查法调查对象有哪些特征
社会调查法是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象社会现实状况或历史状况材料的方法 。

社会调查方法是研究性学习专题研究中常用的基本研究方法 , 它综合运用历史研究法、观察研究法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验或实验等科学方式 , 对有关社会现象进行有计划的、周密的、系统的了解 , 并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳 , 借以发现存在的社会问题 , 探索有关规律的研究方法 。

社会调查法的详查对象是社会公民 。社会调查是为了解决社会实际问题 , 故其调查对象的基本特征为其社会属性且具有相关经验 。


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扩展资料:

社会调查法的作用

1、为研究人员提供研究专题的第一手材料和数据 , 揭露现实社会存在的问题 , 暴露矛盾 , 通过不断解决各种矛盾促进社会的发展 。

2、为有关部门制定政策、规划、改革提供事实依据 , 为实现不同层次和不同要求的管理和预测服务 。

3、明了社会现状 , 发现新的研究专题、先进的经验或存在的问题 , 并提出解决问题的新见解、新理论 , 从而推进该领域工作的科学化 。



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