现在全国各大城市都在创建文明城市 ， 保护环境 ， 我们城市也不例外 。 作为城市的一分子 ， 只要我们不做污染居住环境的事 ， 不随意浪费身边的资源 。 就能让我们这座城市变得更绿色 ， 更环保 。 有想法就要有行动 ， 我和同学们开始行动起来 。 ?
学校旁边有一条小河 。 河水清澈见底 ， 河里有小鱼和小虾 。 小河两岸青草树木葱茏 ， 美丽极了 。 最近几天 ， 我们上课时 ， 总能闻到从小河那边方向飘来了阵阵的恶臭 。 老师叫我们把窗户关上 ， 这才勉强挡住了恶臭的进攻 。 下了课 ， 老师带领我们一行去寻找臭味的来源 。 走出校园刚到河边上了一座桥有一股臭味袭来 。 我们顶着恶臭走到桥对面 ， （这里已是某村边上）这才发现桥头一侧——河的岸边堆满了生活垃圾 。 仔细看当中还有许多宰杀鸡鸭鹅时丢弃的内脏和体毛 。 ?
老师说：“这些丢弃物和垃圾混在一起就是细菌病毒繁殖的培养基 。 最近几天 ， 气温极高、湿度大正适合细菌病毒大量繁殖 ， 于是就会散发出阵阵的恶臭 。 ”?
我连忙说：“原来这就是困扰了我们几天的臭味源呀！”
老师沉着地说：“这还不是我们要找的臭味源 。 ”
“那我们要找的臭味源在哪里啊？”?
“应该在河的上游不远处 。 ”老师肯定地说 。 ?
于是 ， 我们一行顺着河边向上走了约80米的地方又闻到了那股恶臭 。 ?
老师停了下来 ， 用手指了指小河中心位置的地方对我们说：“你们看见了吗 ， 那卡在河心半沉半浮的物体就是我们今天要找的臭源 。 ”?
【爱护环境手抄报模板图片,我们一起行动】“哦 ， 看见了！”、“看见了！”……
“老师 ， 那是什么东西啊？”
老师胸有成竹地说：“是一头死猪 。 ”?
“死猪怎么会跑到河中心去了呢？”我好奇地问 。
“是上游养猪的村民图一时的方便 ， 把病死的猪抛到河里了事 。 死猪就顺着水流一路冲下来 ， 然后被卡在这里 。 ”
原来 ， 这就是困扰了我们几天的臭味的来源 。
痛心！真痛心!我为周围环境的恶化而感到痛心 ， 更为我们个别的村民的这一行为而感到痛心 。 我想：作为少年一代 ， 如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性 ， 无视有关环境保护的法律法规 ， 不去增强环境保护意识 ， 自觉履行保护环境的义务的话 ， 我们的生命将毁在自己的手中 ， 老天将对我们做出严厉的惩罚 。 我下定决心要从我做起爱护环境 ， 保护我们这个赖以生存的家园 ， 做一个保护环境的小卫士 。 ????
在老师的帮助下 ， 我们成立了学校环境保护小组 ， 我任组长 。 课余时间 ， 我带领我的小组开展工作 。 找到组委会主任 ， 向他反映了以上情况 ， 他表示一定劝说犯事的村民改正 ， 并且勒令其捞起死猪挖坑掩埋 。 回来后 ， 先请校工帮助做了块牌子 ， 接着在上面写上：保护环境 ， 从我做起 。 然后安插在村民乱倒垃圾的地方 ， 用来警示大家要爱护我们赖以生存的环境 。 几天下来 ， 我们的功夫没有白费：死猪被清理了、乱倒垃圾的问题解决了 。 ?
有了以上的成功体验 ， 我们保护环境的信心增强了 。 小组的同学们都表示要把这件事做下去 。 从自己做起 ， 从小事做起 ， 携起手来保护我们的家园 ， 大自然一定会给我们人类应有的回报 。
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