教子就如大禹治水,堵不如疏!


教子就如大禹治水,堵不如疏!



教育孩子 , 有时不能一味用强硬的方式 , 要知道 , 教子如大禹治水 , 堵不如疏 。 那么 , 家长到底该如何疏呢?
昨天家里来了一群小朋友玩 , 等他们走了妈妈开始收拾房间的时候 , 赫然发现宝儿的电脑边上扔了一大堆果汁软糖的包装袋 , 妈妈大吃一惊 , 责怪宝儿怎么一下子吃那么多的糖?不是说好了每天最多吃两颗?这么多包装袋 , 几十颗也有了 。 宝儿一听赶紧撇清自己:妈妈 , 这种软糖我又不爱吃 , 不是我吃的 。 是刚才跟我玩电脑的那个小朋友吃的 。 妈妈一听更不愿意了:那孩子的妈妈平时特别注意养生 , 根本不可能同意他吃那么多的糖 , 宝儿 , 你怎么一下子给他那么多?平时一直跟哥哥唱反调的贝贝这次却帮着哥哥:妈妈 , 真的是这个小朋友自己拿的 , 哥哥光顾着玩了 , 他没有给他拿糖 。 这时爸爸也想起来:对了 , 刚才是有个小朋友跟我说有没有零食吃?他饿了 。 我就让他自己到架子上找点吃的 , 反正咱家零食一直很多 。
妈妈:...... , 是 , 家里零食多 , 可是宝贝俩和妈妈是有协议的 , 每天不可以吃太多甜食 , 正因为宝贝俩守信用 , 所以家里才随便放着各种各样的零食 , 可偏偏忘了要和别人家的孩子先定好协议 , 再让他们自己拿零食 。 这下 , 宝贝妈咪不由得埋怨宝贝爹:哪有你这样的 , 也不跟孩子说清楚每次只能吃多少 , 剩下的他要是喜欢 , 可以送他一些带回家去慢慢吃 , 但不能一下子吃那么多啊!这下 , 要不要和这孩子的家长说一声呢?
其实类似情况宝贝妈咪在周围几个孩子身上都遇到过:
【过多作业导致孩子彻底罢工】一位对孩子学习抓得很紧的家长 , 某天忙的时候把孩子送到我家请我们临时帮忙看一下 , 为了不让儿子只知道玩 , 她给孩子布置了几十页的数学作业 , 结果等到我家宝贝俩都做完了 , 那孩子还没完成三分之一 , 人家一看宝贝俩开始玩了 , 顺便就把作业胡乱地塞到书包里----不干了!宝贝妈咪问他:没做完作业妈妈不高兴怎么办?小朋友的回答很精彩:每天妈妈都会给我好多 , 反正我也做不完 , 不做了! 宝贝妈咪:...... , 这位妈妈这样的要求还有意义么?后来宝贝妈咪见到那孩子妈妈 , 问她知不知道她给孩子的作业太多根本做不完?人家妈妈说:知道啊 , 多给他点 , 哪怕做不完 , 他也至少做了一点点啊!宝贝妈咪再次无语 , 看来这也许是人家的相处方式 , 那我们就不好插嘴了 。
【过多要求导致孩子喜欢告状】不知道是不是美国小朋友的共性?他们喜欢独立处理问题 , 比如如果他们和我家宝贝闹纠纷了 , 不需要通过家长 , 小朋友就会直接来找宝贝妈咪告状 。 我家贝贝有一个朋友很有意思 , 每次和我家宝贝在一起玩总是能找到俩孩子的错处 , 然后找宝贝妈咪告状----不是宝儿不小心碰到她了 , 就是贝贝不小心把果汁撒到她身上了 , 而且一定要宝贝妈咪承诺去教育我家宝贝她才开心 , 更有趣的是:哪怕是我家的贝贝找妈妈告哥哥的状 , 只要妈妈答应收拾宝儿 , 这位小朋友都会显得比我家贝贝还开心 。 宝贝妈咪觉得这位小朋友很有特色 , 仿佛她的乐趣在于发现周围小朋友的错误 。 当然需要在这里补充的是 , 这孩子本身对我家宝贝绝没有恶意 , 他们甚至是好朋友 , 我家宝贝俩至少在我看到的时候从来没有跟这位小朋友记过仇 , 显而易见 , 他们之间没有矛盾 , 所以宝贝妈咪感觉----这孩子仿佛是以发现别的孩子的错误为乐!直到很久之后认识了她的妈妈 , 宝贝妈咪才发现也许问题是出在她的妈妈身上----

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