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随着农村教育改革的不断深入,特别是农村学校布局的合理调整后,农村寄宿制学校应运而生 。无锡中学位于泰山与开平市交界处,是一所完全封闭的管理学校 。学校中的大部分学生都是独生子女和留守儿童,家长钟爱留守儿童,手机送回学校的现象越来越普遍,并逐渐成为校园管理中不可忽视的新问题 。

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一、对当前局势的分析
手机的使用使得人与人之间的联系更加方便、快捷,并能增加人们对生活的兴趣,但随着手机娱乐和游戏功能的增强,许多学生忽视了手机作为一种通信工具的本质 。大多数学生使用手机上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照、下载图片铃声、短信、聊天等等 。许多违规行为(课堂上发短信,包括早恋)都是通过手机进行的 。这些不当使用手机的行为不仅影响学生的学习,而且危及学生的身心健康,甚至形成不健康的学生比较方式 。
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二.管理战略
由于手机的负面影响,如何规范学生使用手机已成为学校、家长和学生关注的焦点 。笔者试图从我校中学生使用手机的现象入手,探讨中学生携带和使用手机的管理策略 。
【查手机通话清单查询 手机通话清单查询 中国移动】1.社会战略-治理和宣传
目前,社会是一个思想开放、个性张扬、追求时尚的社会,新事物不断涌现,学校不是真空地带,而是信息开放时代的一个社会组成部分,各种社会现象通过不同的方式渗透到学校,冲击传统观念,导致学生价值观的改变 。
随着经济和科技的发展,中学生携带和使用手机是一种社会现象 。在认识和管理的过程中,必须树立一体化管理的战略意识 。政府有关职能部门要依法控制和整治校园周边环境,制定宽松适度的制度规范,为学生接受教育创造安全的社会环境 。此外,要加强宣传,通过电视、广告、标语、宣传册等方式,分析中学生使用手机的利弊,营造积极健康的氛围 。
二.学校策略-加疏浚
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