鼓励式的教育 , 不是我们习惯性思维里的一种 。 我们更习惯地认为“打是爱 , 骂也是爱” , 不骂你 , 你怎么能记住你犯的错呢?关键是在很多时候 , 孩子也没犯错 , 只是做得太好了 , 父母怕孩子骄傲就使用打击的方式来沟通 。
![教育孩子要进行适当的鼓励,才能开发孩子各方面的能力](http://img.yunnanlong.com/230426/0315131118-0.jpg)
记得我刚到英国留学的时候 , 由于是插班 , 一去到就面对很多挑战 , 诸如要做演说 , 为了完成课题要联系设计师及展览主办机构 , 在未适应那里的学习和生活的情况下就要做原创设计作品 , 紧接着是毕业设计 , 毕业论文等等 , 节奏非常紧凑 , 在找不到设计灵感的时候非常紧张 , 也会时不时失去自信 。 好在导师似乎洞悉这一切似的 , 常常拍着我的肩膀说:“Well done! Good Job!” 听到着这话 , 就像是一种心里暗示 , 让我觉得自己是可以做到的 , 自然地自信起来 。
曾经在一家老板常责骂员工的公司工作 , 在这样的环境下工作 , 即使被责骂的人不是我 , 我也感到不舒服 , 大部份同事也有相同的感受 。 被责骂的人并没有像老板期望的那样积极地采用改正措施 , 而是用消极的方式应付 , 做表面功夫 , 或者找借口说谁又怎样 , 谁又那样 , 比他们做得更差 。
![教育孩子要进行适当的鼓励,才能开发孩子各方面的能力](http://img.yunnanlong.com/230426/031513O06-1.jpg)
记得同事曾问:“如果你经常被否定 , 你还会自信吗?我不会 , 如果我长期没有被表扬 , 我都会感到不自信 , 更别说成天被骂被否定了 。 这跟小时候我爸对我的教育有关 , 我爸怕我骄傲 , 常用打击的方式来说我 。 ”
【教育孩子要进行适当的鼓励,才能开发孩子各方面的能力】成人如是 , 更别说是小孩了 。 而成人之所以如是 , 一部分原因也是因为自身也不自信 , 而这个不自信也来自小时候常被否定形成的 。
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