《论语》里记载,“知之为知之,不知为不知,是知也”怎样理解这句话的文化意义( 二 )


有这样的一个故事“不懂就要问” 。孙中山小时候在私塾读书,那时候上课,先生念一句,学生跟着念,学生读熟了,先生就让他们一个一个背诵 。至于书里的意思先生从来不讲 。一天孙中山照常去找先生背功课,先生听了,连连点头,接着,先生又给他的书上圈了一段,教会孙中山读了以后,就让他回座位去练习背诵 。读了几遍以后就背下来了,可是书里的意思,他却一点也不懂 。孙中山想这样糊里糊涂地背有什么用呢?于是,壮着胆子站起来,问先生:“先生您刚才让我背的这段书是什么意思呢?请您给我讲讲吧!”这一问把同学们都吓呆了,课堂里没了读书声从而一下子变得鸦雀无声 。先生拿着戒尺,走到孙中山面前,问道:“你会背了吗?”“会背了 。”孙中山说着,就把那段文字一字不差的背了下来 。先生收起戒尺,摆摆手让他坐下,说:“我原想书中的道理,等你们长大了自然就会知道的,现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲的很详细,大家听的也认真 。

《论语》里记载,“知之为知之,不知为不知,是知也”怎样理解这句话的文化意义


后来有同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑说:“学问学问,不懂就要问,为了弄清楚道理,就是挨打也值得!”这是小学语文三年级上册的一篇课文叫“不懂就要要问” 。知识是无限的,每个人都会有不懂的地方,而不懂就是要向那些大佬或专家去学习,要勤于向自己问问题,要学会思考,没有必要不懂装懂,或是为了面子,逞强而胡说八道,知道就是知道,不知道就是不知道,何必弄虚作假?做人还是要诚恳,忠于自己也是一种大智慧!

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