孩子打人的行为怎么处理
说到孩子打人的问题，就必然会涉及到孩子被打的问题 。 所以，这可能也是为什么关于孩子打人的问题，一直以来比较受争议的原因 。
有人认为：孩子打人是个坏现象，以后可能会有暴力倾向，会伤害他人、危害社会;
也有人表示：孩子还小什么都不懂，现在打人没关系;
更有小部分人觉得：打人比被别人打要好，加上自己平时的严加看管，怎么着孩子也不可能做出“作奸犯科”的事儿 。
这几种对于孩子打人的看法，我们到底应该支持哪一种呢?
首先，我们需要明确孩子打人的性质 。
关于打人，我们都知道它是一种攻击性行为(也称侵犯性行为)，是儿童社会性发展过程中一项非常重要的内容，但这并不意味着孩子就是可以随意打人的 。
按照心理学来说，打人这种攻击性行为，主要分为两类：敌意攻击和工具性攻击 。
这里动妈给大家解释一下什么叫敌意攻击和工具性攻击：
所谓敌意攻击，就是故意做出的伤害他人的行为 。 比如说，孩子可能就是看某个孩子不顺眼，就是想打他，故意的，没有原因 。 这种行为就是敌意攻击 。
工具性攻击，则是指为达到一定的非攻击性目的而做出的伤害他人的行为 。 比如说，有人抢孩子玩具，孩子为了保护自己的玩具打了对方，那孩子的这种打人行为就是工具性攻击 。
所以说，如果想知道孩子的打人行为是该被制止还是该被支持，需要看孩子的打人属于具体的哪种攻击性行为，是什么性质的，然后再针对性对待 。
其次，我们应该知道孩子在什么情况下容易出现打人行为
一般来说，2-4岁左右的孩子最容易出现打人的行为，尤其是打父母或者爷爷奶奶、姥姥姥爷，原因主要有以下几点：
自我意识萌发，凡事必须满足“我” 。
媛媛的女儿刚刚两岁，总想玩厨房里的菜刀，想模仿媛媛切菜、做饭 。 一旦媛媛拒绝，不满足她的要求，她就会又踢又踹 。
所以，每次媛媛都会将厨房里的道具收好，让女儿看不到 。
语言表达能力差，不能很好的表达自我感情和意愿 。
比如孩子就是想去动物园看动物，但是家长偏偏理解成了去钓鱼，孩子情绪不好，也会出现打人泄愤的行为 。
模仿他人，觉得好玩 。
电视节目里的打人情节，孩子觉得好玩也会单纯的模仿 。
前段时间特别火的《都挺好》里，苏明成暴打苏明玉的情节被媛媛女儿看到了，结果第二天她就开始捶打她的玩具熊 。
吸引他人注意
孩子第一次出现打家人的行为时，家人通常都会愣一下，孩子会觉得自己被注意到了，所以为了吸引家人注意，他也会出现打人的情况 。
这一点，动妈深有体会——一次宝宝不小心手拍姥姥脸上了，正和我们聊天的姥姥愣了一下看了他一眼，他呆了一会儿，然后又故意打了姥姥一下，开始哈哈笑 。
这些情况下的孩子，对“打人”是无意识的，因为不具备欺负的性质 。 但是，父母仍然需要注意引导，让孩子学会其它更加温柔的方式来表达 。
除此之外，还有几种孩子会出现打人行为的原因，主要出现在3-7岁孩子之间 。
安全感受到威胁
这个表现最多的就是孩子间争抢玩具或者发生言语冲突时 。
【孩子打人的行为怎么处理】邻居的女儿在学校将同桌打了，原因是：同桌说她“你妈妈不好看，没我妈妈漂亮”，然后两个孩子起了争执，在同桌拽她马尾辫时，她伸手拽住了同桌的书包，踹了同桌几脚 。
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