1、有创意的荣誉称号爱心小天使、小小歌唱家、环保小卫士、劳动小能手、优秀小旗手、体育小明星、小小智多星、讲卫生宝贝、学习小标兵、小小舞蹈家、小小游戏王、小小创意奖、文明小宝贝、礼仪小博士、运动小健将、勇敢小卫士、礼仪小宝贝、魔法建筑师、创意巧巧手、全能小天才、技能小宝贝、全能小冠军、卫生小标兵、爱清洁宝贝、小小创意家、卫生小王子等 。
有创意的荣誉称号有爱心小天使、小小歌唱家、环保小卫士、劳动小能手、优秀小旗手、体育小明星、小小智多星、讲卫生宝贝、学习小标兵、小小舞蹈家、小小游戏王、小小创意奖、文明小宝贝、礼仪小博士、运动小健将、勇敢小卫士、礼仪小宝贝、魔法建筑师、创意巧巧手、全能小天才、技能小宝贝、全能小冠军、卫生小标兵、爱清洁宝贝、小小创意家、卫生小王子等 。
2、期末对小学生表彰称号有哪些?期末对小学生表彰称号有:
三好学生、尽职小班干、劳动实践小能手、小小书法家、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手、智力之星、超越之星、创造之星、艺术之星、学习之星、文明之星、阅读之星、数学小王子 。
【类似小能手的称号,有创意的荣誉称号】英语小能手、最佳参与奖、三好学生标兵、稳中求胜奖、道德风尚奖、善于学习奖、最佳艺术创造奖、优秀志愿者、别出心裁奖、奇思妙想奖、先进个人奖、巧夺天工奖、更佳管理奖、金口木舌奖、拍案叫绝奖、最让人牵挂奖 。
期末复习计划:
1、扎实基础知识,落实基本技能 。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能 。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习 , 内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白 。
2、强化能力训练 , 主动查漏补缺 。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练 , 对能力测试题型存在的缺漏进行补强,发现疑难薄弱 , 采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美 。
3、小学生新颖的荣誉称号有哪些?小学生新颖的荣誉称号有:
1、尽职小班干 。
2、劳动实践小能手 。
3、小小书法家 。
4、环保小卫士 。
5、学习小标兵 。
6、学习小能手。
7、智力之星 。
8、 超越之星 。
9、创造之星 。
10、艺术之星 。
11、学习之星 。
12、文明之星 。
13、阅读之星 。
14、数学小王子 。
15、英语小能手 。
16、语文小博士 。
17、三好学生 。
18、进步生 。
19、雏鹰少年 。
20、雏鹰中队长 。
22、十佳少年之星 。
23、全勤奖 。
24、学习进步奖 。
25、学习标兵 。
4、小学奖状上有哪些小称号?小学奖状小称号100个内容如下:
尽职小班干、劳动实践小能bai手、小小书法家、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、创造之星、艺术之星、学习之星 。
文明之星、阅读之星、数学小王子、英语小能手、语文小博士、三好学生、进步生、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星 。全勤奖、学习进步奖、学习标兵 。
学习优秀奖、优秀班干部、优秀班集体、先进班级体、模范班集体、潜力之星、优秀少先队员、五好少年、优秀学生干部 , 手抄报优秀奖,现场作文比赛优秀奖 。
小学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励,追求上进,督促自己不能松懈!树立榜样,追求做更好的自己 。
扩展资料:
奖状表面上只是一张花纸,而背后代表的却是被认可和被尊重 。
人生价值包括两个方面: 一是对社会的贡献;二是得到社会的尊重和认可,两者缺一不可 。
小学生得到奖状,意味着他的某一优点或长处被学校和老师所认可和尊重,这种精神激励作用是巨大的,能够鼓舞孩子更加奋发图强,把优点或长处发挥的更好!
小学奖状称号除鼓励还有的作用如下:
1、对学生的表现的认可 。
2、激励其他同学的奋起 。
3、学校建立正规体制所必须的手段!
5、小学生奖状的评选称号有哪些?尽职小班干、劳动实践小能手、小小书法家、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手 、智力之星 、 超越之星、创造之星、艺术之星、学习之星、文明之星、阅读之星、数学小王子、英语小能手、语文小博士、三好学生、进步生、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星 。
全勤奖、学习进步奖、学习标兵、学习优秀奖、优秀班干部、优秀班集体、先进班级体、模范班集体、潜力之星、优秀少先队员、五好少年、优秀学生干部,手抄报优秀奖 , 现场作文比赛优秀奖 。
扩展资料:
小学生对新鲜事物很感兴趣,常常充满好奇心,这时最能集中他们的注意力,从而调动学习积极性 。如果长期使用一种奖品,开始学生还有动力,随着时间的推移,其好奇心与求胜欲会慢慢减弱,到后来这一奖品也就成了优生的专利 。
根据小学生的年龄特点 , 奖品可以一学期一换,甚至一月一换 。低年级可用剪贴的“大拇指”、“小动物”、 “小红花”、 “瓜果”等,中年级建议用“奖品本”、 “雏鹰奖章”等,高年级可以用“奖状”、 “奖品本”、 “报纸”、 “书”等作奖品,力争变化多端 , 符合学生的心理特点 。
有,解决问题竞赛一等奖,作文竞赛二等奖,计算竞赛二等奖,优秀成绩奖奖 , 七花学习星 , 幸福七花星,学习星,
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