【导读: 文中提供描述学生四字褒义词近百，请注意查阅并补成一百词 。】楼题说描述老师的词语有“敬岗爱业“ 。这个叙述较为笼统且不清晰 。其中“敬岗爱业”，只能说是个例子 。因为描述老师的词语还有很多 。这是第一;
第二，例举的词“敬岗爱业”，是由两个“动宾”结构的单词组合而成的“并列”结构的复合词 。可不可以用“主谓“结构、“偏正”结构之类呢？
第三，“敬岗爱业”是个褒奖表现好的老师的”褒义词”，可否答表现不好的老师的“贬义词”呢？因为老师也肯定有好坏之分，而都属描述老师的词 。这样一来，答题人就可以有的放矢地“下手”了 。
当然，一般来说，楼主怎样出题，答题人便怎么去依题而答 。但是，因为存在上述三个方面的原因，小编就捉襟见肘，难以“大显身手”了 。
因为一旦例举多了，又怕网友说“答非所问”且“准确率“不高 。“准确率”不高，“分数”就低，甚而难以“及格” 。一不”及格”就对不住网友和自己了！
如果严格按出题作答，那我就只能在知道的词语“知书达理”、“修身养性”中任选一个了(笑)！好在平台没有限制字数，能让我们各舒己见，畅所欲言！否则，我们便不能打开脑洞的“闸门”，让绵绵的思绪“放纵奔流”了！
好了，这是题外话，还是言归正传，正式答题吧！那我还是从能体现描述学生正能量角度，不分结构例举一些由四字组成“褒义词”，向题主交卷，与大家一起分享吧——
【＃勤学苦练，拼搏进取，率先垂范，以身作则，身先士卒，不甘落后，敢为人先，迎难而上，挺身而出，不畏强暴，英勇顽强，坚韧不拔，逐鹿群雄，舍我其谁，雄心壮志，志存高远，壮志凌云，学海扬帆，扬帆起航，扬帆勇进，知书达理，修身养性，忠诚老实，诚恳纯朴，团结同学，尊老爱幼，敬老尊贤，说一不二，干脆利落，唯令是从，用心专一，专心致志，严于律己，恪守职责，忠于职守，全心全意，毫不利己，专门利人，热爱生活，敏而好学，爱不释手，手不释卷，孜孜不倦，孜孜以求，如饥似渴，成绩优异，品德优良，品学兼优，多才多艺，博学多才，勤耕苦读，取长补短，勤能补拙，业精于勤，行成于思，发言大胆，勤学好问，不懂就问，不耻下问，务实求真，精益求精，积极主动，生动活泼，谨言慎行，言行一致，团结协作，勤于思考，刻苦钻研，能歌善舞，循规蹈矩，心灵手巧，伶牙俐齿，任劳任怨，头聪目明，志存高远，实事求是，助人为乐，智勇双全，沉着冷静，生龙活虎，心领神会，温文尔雅，彬彬有礼 ……＃】
好，写到这里了 。希望大家续补，补成《美词汇编·学生篇》吧！世界不是没有美，而是我们缺少发现美的眼睛！让我们去追逐美、发现美、创造美吧！其实，美就在我们身边，多姿多色，七彩缤纷，美不胜收！
儿女，是我们及祖国的未来与希望，他们德智体美劳的全面发展，是我们的殷殷期盼 。多鼓励，少批评，多理解，少责骂 。让我们的子女有个好心情、好前程！如果他们够优秀，就让我和你祝愿他们——更上层楼，茁壮成长，出类拔萃，锦上添花！
对于这种提法我们是不是应该这么理解，赞扬或者褒扬教师的热爱工作用爱岗敬业四个字，对于学生我们又可以用到哪些词语呢？
对于教师的评价，我们一般从德能勤绩几个方面来评价 。爱岗敬业是其工作表现方面的评价，我们还可以用兢兢业业，任劳任怨，热爱学习，进取心强，事业心强，乐于奉献，严守工作纪律等评语 。
对于学生的评价，大部分老师都有一种中庸的思想在里面，我们对学生评价也要从几个方面来思考，学习情况，学习行为，守纪律情况，出勤情况，尊敬老师，热爱劳动，进取心，公德心，思想情况等方面 。可以用到团结同学，尊敬师长，积极进取，勇攀高峰，遵纪守法，志向远大等评语 。
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