这没有合理不合理之分 ， 既然是分流 ， 有两种原因：1、学校老师富余了 ， 总不能养着你吃干饭吧 ， 当学校没有岗位安排了 ， 是让老师下岗是分流到其它事业单位？当然的后者 ， 至少保住你的饭碗 。重普高轻职高的问题 ， 并不是由教育部决定的 ， 它是社会经济现象在教育上的表现而已 。
有些学校把多余教师强行分流到事业单位合理吗？
这没有合理不合理之分 ， 既然是分流 ， 有两种原因：1、学校老师富余了 ， 总不能养着你吃干饭吧 ， 当学校没有岗位安排了 ， 是让老师下岗还是分流到其它事业单位？当然的后者 ， 至少保住你的饭碗 。2、末尾淘汰 ， 学校强行把一些教学水平比较差的老师分流道街道、乡镇等单位 。分流也有两种情况：1、借调到其它事业单位 ， 等学校富余老师减少后 ， 再把你调回 。
2、组织关系也一起转 ， 那你就不是教师了 ， 身份也变了 。我们学校在以前也有过类似的做法 ， 当小学老师紧缺时 ， 会到中学借调一部分老师过去 ， 当然借调谁 ， 那肯定是不大听话、教学不大认真的老师 ， 过个三五年再调回 ， 也有个别老师不愿意回的 ， 索性把关系也转到小学了 。老师转到其它事业单位 ， 总比下岗要好 ， 有些老师转到其它单位 ， 可能也是一种机会 ， 要看人的 。
教育部长首提“重普轻职”教育不可取 ， 职高和其他学校有什么区别？
最大的区别就是上职高很难出头 ， 上普高有可能出头 。重普高轻职高的问题 ， 并不是由教育部决定的 ， 它是社会经济现象在教育上的表现而已 。从历史上和发达国家发展的比较分折中可以看出 ， 要解决这个问题 ， 需要读书无用论3.0版的隆重登场 。五六十年代中国的工人阶级是领导阶级 ， 人们对于考大学虽然渴望 ， 但远远不及现在这样的焦虑 ， 当时的八级工 ， 六级工的工资是很高的 ， 甚至高过普通的技术人员的工资 。
【我国教育分流制度的法律思考,教育分流体制是什么意思】在80年代也曾有过读书无用论的时期 ， 因为那个时候全民经商 ， 即使没有文化 ， 也可以通过做买卖迅速发财 。有时候是搞氢蛋不如卖茶叶蛋的 ， 拿手术刀的不如拿剃头刀的 ， 出租车司机的收入远远高于教师的收入 ， 经过几十年的发展 ， 这种情况已经得到了彻底的改变 ， 并向着相反的方向发展 。现在普通工人的收入太低 ， 工作时间过长 。从发达国家现状看 ， 人工费是很贵的 ， 只有人工费贵 ， 从事技术工作的工人能过上体面 ， 有尊严的生活 ， 家长才不会由于教育方向对孩子的前途过于忧虑 ， 教育的内卷才能够得到消除 。
推荐阅读
- 小学一年级有新调整,一年级新生怎么教育
- 小学五年级安全教育内容,五年级安全教育内容是什么
- 欢迎订阅《河北农业大学学报》,河北农业大学学报农林教育版怎么样
- 合水县教育局长叫什么名字,2021学年度教育工作
- 成都英孚教育，成都英孚教育英语怎么样？
- 教育的本质是什么,什么是教育 雅斯贝尔斯 三联书店
- 毕业论文提纲范文,小学教育本科毕业论文提纲怎么写
- 西昌阳光学校分校在哪里,透视西昌教育发展
- 我国农村劳动力转移的几种方式,怎么农村劳动力转移
- 数学小论文怎么写,教育数学硕士论文怎么写