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4，云南省2012年特岗教师招聘信息1.招聘对象(云南省教育网)http://url.cn/16fG9P(1)全日制普通高校应届本科及以上毕业生;(2)2010年、2011年、2012年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生(2010年、2011年毕业生需提供教师资格证);(3)取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1982年7月1日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。2.报名时间：2012年6月22日—6月30日。3.笔试时间：2012年7月21日(星期六)上午9:00—11:30 。5，2012年云南省特岗教师招聘公告报名地点(云南省教育网)1.招聘对象http://url.cn/16fG9P(1)全日制普通高校应届本科及以上毕业生;(2)2010年、2011年、2012年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生(2010年、2011年毕业生需提供教师资格证);(3)取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1982年7月1日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。2.报名时间：2012年6月22日—6月30日。3.笔试时间：2012年7月21日(星期六)上午9:00—11:30 。6，湖北宜昌市教育局教师招聘考试职位表你好朋友，很高兴为你解答，有关湖北宜昌市教育局教师招聘考试的职业表，你可以到以下网站进行查找：http://t.cn/8kayCvb里面资料十分齐全，并且会第一时间为你公布相关考试的资讯，据我了解到本次招聘人数有：三峡旅游职业技术学院招聘教师岗位、职数为12名：思想政治教育1名、学前教育1名、旅游管理1名、酒店管理与服务1名、涉外旅游1名、市场营销1名、计算机应用1名、平面设计1名、空中乘务1名、烹饪工艺1名、音乐1名、形体1名。宜昌市机电工程学校招聘教师岗位、职数为14名：车辆工程类3名、财会1名、计算机1名、机电机械5名、电子信息2名、旅游2名。三峡中专招聘教师岗位、职数为20名：土木水利工程5名、工程造价1名、烹饪3名、旅游服务与管理1名、舞蹈基训课3名、民族民间舞1名、毯子功1名、舞蹈钢琴伴奏2名、声乐1名、基本乐科1名、艺术类综合1名。宜昌市第七中学招聘教师岗位、职数为2名：高中生物1名、高中地理1名。宜昌市第十三中学招聘教师岗位、职数为4名：高中英语1名、高中历史1名、高中地理1名、高中语文1名。宜昌市第二十一中学招聘教师岗位、职数为1名：高中音乐1名。祝你考试成功，心想事成7，2018年云南教师招聘考什么你好：育萃教师为你解答关于云南特岗教师招聘考试科目如下：《教育学》、《教育心理学》、《对应学科专业知识》总分120分（教育学教育心理学考大题，两学20分）教材简介：学科专业知识包含初中、高中及大学的内容。关于云南事业单位教师考试科目如下：《综合应用能力》简称教育理论综合知识教材简介：《综合应用能力》包含教育学、教育心理学、教师职业道德、教师法律法规。关于云南事业单位D类教师考试科目如下：《职业能力倾向测验》《综合应用能力》教材简介：《综合应用能力》包含教育学、教育心理学、教师职业道德、教师法律法规。《职业能力倾向测验》包含：言语理解、逻辑判断、资料分析、数量关系、常识判断其中：事业单位D类属于统考，云南省同一时间考试，考同一份试题你好：根据2017年云南教师招聘考试相关信息来看：2017年云南教师招聘公告信息于3月~5月底发布考试时间为4月份~7月份之间:2018年云南教师招聘信息预计会在3月份~6月初发布。云南教师招聘考试分以下五种。具体考试如下特岗教师:《教育学》、《教育心理学》（20分）+《学科专业》（80分）事业单位d类教师:《综合应用能力》+《职业能力倾向测验》（每门各100分）教师补员:《教育学》、《教育心理学》（100分）+《学科专业》（100分）临聘教师:《综合应用能力》（100分）普岗教师:1、《综合应用能力》（100分）2、《综合应用能力》（20~30分）+《专业》（70~80分）其中：昆明地区考试复杂多样，具体请咨询当地教育相关部门8，2013年浙江省义乌市教育系统招考教师招聘报名条件等信息你好2013年浙江省义乌市教育系统招考教师招聘报名条件等信息： http://url.cn/AwpSwg这里有详细的招聘信息，报考条件小学教师：1.遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，身体健康。2.工作服从安排，志愿到山区、农村学校任教。3.义乌户籍，1977年1月1日以后出生(截止2012年2月7日在我市中小学连续代课5年以上，且目前仍在我市中小学代课的教师可放宽到1972年1月1日以后出生) 。4.大学专科及以上学历，具备相应学科的教师资格证书(具有政治、历史、地理、社会、英语、教育学、心理学学科教师资格证书，且普通话等级考试在二级甲等及以上的可报考小学语文教师;具有物理、化学、生物学科教师资格证书的可报考小学科学或数学教师;报考音体美学科的所学专业应与报考学科对口，专业审核办法参照《义乌市教育系统面向2013届全日制普通高校毕业生公开招考教师公告》) 。幼儿教师：1.遵纪守法，品行端正，热爱幼儿教育事业，身体健康，工作服从安排。2.1977年1月1日以后出生。3.非应届毕业生具备《幼儿教师资格证》，义乌户籍报考人员具有大学专科及以上学历，非义乌户籍报考人员具有大学本科及以上学历;义乌生源全日制普通高校2013届学前教育、音乐教育或美术教育专业大专及以上毕业生或非义乌生源全日制普通高校2013届学前教育、音乐教育或美术教育专业本科及以上毕业生。报考人员有工作关系的需提供单位出具的同意报考证明。教师资格、学历证书、户籍时间等截止至2013年2月28日止。曾因犯罪受过刑事处罚的人员、曾被开除公职的人员不得报考，原为教师被辞退、辞职(解除、终止合同进入人才市场自主择业)未满5年的人员不得报考。9，同是教育局公开招聘的教师编内与编外合同管理有什么区别编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；编外教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。合同管理区别：编内的教师享受五险一金，编外教师可能只有社会保险待遇，编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；编外的教师则可能不享受这样的待遇。编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；而编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。性质区别：无编制的学校教师属于临聘人员，无法晋升，无法调动，只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资，在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。待遇区别：编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低，编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。参考资料：搜狗百科-教师编制编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；而非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。第一方面,所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师，编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。再一个方面则是，编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低，如下：编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师享受五险一金，无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；无编制的教师则可能不享受这样的待遇。综合而言，编制内的教师福利待遇好，职业有保障。如果不是自己主动辞职，就真的是终生人民教师，桃李满天下，编外教师相对而言，虽然对于教师的要求不会太高，但职位变动大，且福利水平低，有随时被辞退的风险。编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；而非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。编制内的正式员工有13个月的工资（第十三个月的只有基本工资，不包含各种津补贴）编制外的算临时工，没有13个月的工资，而且他们的工资、奖金要低一点，五险一金没保障。教育局一般组织的是教师入编考试！但是也有聘任制的，编内聘任是几年内等别人退休有空闲再入编，编外聘任是签合同的，不会入编，入编的是国家发放工资，相当于铁饭碗，享受国家的工资和福利，而聘任制一般是由学校或者教育局约定工资，不享受国家的福利，比如说住房公积金什么的！而且可以解约！主要区别在于编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。其他还有三个小的区别1、所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师，编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。2、编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。3、有编制的教师享受五险一金，无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；无编制的教师则可能不享受这样的待遇。扩展资料：编内教师的好处1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。3、有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。参考资料：搜狗百科-教师编制