深入浅出对比自监督学习,对比学习( 三 )


你看这本书是为了寻求心灵上的感动,还是为了寻求新知以补充自己的知识体系 。只有明确自己的目的才能做出正确的选择,知道自己该记录些什么,是要点,感触还是新知?现在我们就为什么要做和怎么样做读书笔记已经达成了共识,是不是已经有人开始跃跃欲试拿起笔准备开始了?先不急,我们还差一步,就是应该在什么时候做读书笔记读书是一项讲究流畅感的活动,任谁读书读到兴高采烈的时候被打断都不会是一件开心的事情,包括记笔记 。
所以别着急,书到手以后我们先翻翻目录,看看序言了解一下这本书的大概内容,然后通读一遍 。在通读的过程中如果遇到你喜欢的地方就折个角,接着往下读 。通读一遍后再通读,遇到喜欢的就再折个角,如果第一遍折角的地方你还是觉得有必要保留那就重复折一下 。(或者在纸张的上下不同位置折角,总之知道这是第二遍就可以)两遍通读下来就可以把其他部分省略,只去细读折角的部分 。
这时候如果你觉得有必要摘抄到本子上,就可以按照葱鲔火锅式做读书笔记了 。在《如何有效阅读一本书:超实用笔记读书法》这本书中,奥野宣之就如何选书,购书以及活用都有非常精彩的论述 。但介于篇幅有限在这里不能把作者所著的精华全部罗列出来,本文仅仅对做读书笔记(读书,记录)这一点进行了简单的探讨,有兴趣的可以找到这本书仔细研读 。
亚瑟·叔本华说过,读书最重要的是“不读死书” 。读书只是手段不是目的,通过读书提高和累积个人知识、整理思考脉络,将学过的知识链接起来形成个人的知识体系并运用到实际生活中去,这才是我们的最终目标 。读书笔记再好也只是一种工具,只要是工具只有利用起来才能显示它的价值 。如果不加以利用,即便给你个如意金箍棒也不如一根烧火棍实用 。
每天学习的人和不学习的人有什么区别呢?

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对于这个问题,个人以为彼此之间的区别表现于谈吐之间、行为之间、甚于对生活、人生的态度之间 。现就个人认识简述一二 。首先,谈到学习,绝大多数的人都会想到的是书本学习 。认为每天学习需要每日读书 。不可否认,书是学习知识的主要途径 。早有苏轼在《和董传留别》中即曰“腹有诗书气自华” 。可见,饱读诗书,对人的影响之大 。
由此可见,如真能每日读书,其个人气质必由内而生,区别于他人 。可若论学习,却不仅限于书本,更该放眼芸芸之中 。其次,言之书本之外的学习,可谓无处不存 。现如今,一众人等均手机不离其左右 。打开手机,翻看新闻,即是对家国天下事的学习 。了解掌握当下时事政策,不仅提升个人思想认识,更可改变完善人生态度 。由‘井底之蛙’跃升为‘鸿鹄之志’ 。
即便不能‘胸怀天下’亦不会‘怨天尤人’ 。这样的学习不可谓不好 。放下手机,与人攀谈 。闲聊之间,学习他人的生活态度,学习别人的工作方式,弥补个人之不足 。此类学习更是影响于无形之间 。即便是个人独处,打开电视,观影赏剧 。亦可从中学习经营之道:经营家庭,经营感情,经营亲子关系 。此间种种,更是寓教于乐,岂不美哉?故而,每天学习并非难事,关键在于态度 。
刚到大学,竞选学习委员好还是团支部书记好?
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各有各的优势,得看你个人喜好 。1.团支书在班里一般是除了老师之外的“一把手”,权限比较大,而且会经常跟院里、校内的领导老师关系比较近,特别是辅导员,如果你是想锻炼自己,结实朋友,充实自己的人际关系,团支书就很适合你2.学习委员平时就会通知学习相关的通知,帮助老师收发作业,与任课老师相处比较多些,如果你想让自己学习能有进步,或者有考研等打算的话,学习委员就会比较适合你,毕竟近水楼台先得月,你能随时向任课老师们请教问题,并在他们的帮助下联系硕导,避免走考研路上的弯 。

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