3、【记】准备好文言文笔记本，将经常出错和出现频率高的文言实词与虚词记录下来，经常去巩固 。4、【阅】床头准备《二十四史》、《世说新语》、《史记》、《闲情偶寄》等文言著作，每天抽出时间看看，切记，看的时候一定要对着翻译阅读 。5、【说】敢于在日常生活中尝试用文言文去说话，并积累 。6、【法】学会语法，这个是关键！不然文言句式那块会让你头疼不已?7、【点】我们要想在文言文学习中有所斩获，必须得知道文言文的考点有哪些？之前穆老师已告诉大家，文言文主要考实词、虚词解释（选择题或填空题）、句子翻译、文言断句、文言句式或用法、辨析文句意义和分析概括题等等 。
【干货时间】最后，穆老师为大家送出一大波干货，希望大家珍惜穆老师的劳动成果哦?a、文言实词b、文言虚词c、文言句式d、文言翻译e、文言断句注意“云”，“曰”，“言”等；注意虚词；注意固定句式和特殊句式结构；相同词语中间有停顿等等……f、概括和分析文章内容能力层级C，考察学员分析综合能力，难度是建立在读懂文言文基础上，需要学生多加练习 。
有什么相见恨晚的语文学习方法？
语文方法，我们相见恨晚，早点知道这些方法，语文是不是该考满分呢？教了好多年语文了，遇到太多与众不同的学生，也见过太多家长的着急 。先说说学生吧！很多学生花在语文的时间可以说少之又少，除了抄抄记记外，除了背诵外，当然偶尔也读读课外书，而相比于数学和英语，花在语文的时间也确实很少 。接着说说家长吧！4年级起，家长开始很着急了，为什么呢？之前考试都能上90多，现在突然语文85左右徘徊，有时还考70多，家长着急呀！到底咋办呢？主要是高年级起，语文变化很大了，除了题型变化，难度变化，分数占比也在变化，高年级的语文题型以理解概括题，表述题，含义题和开放性题等为主，而低年级的孩子只是以基础题为主，找找句子，标标点等，而作文要求400字以上，低年级才几段话，所以孩子当然适应不了，所以就需要方法，小谢列举几个，如下：1、课堂法：上课时孩子要认真听讲，把老师讲解的阅读方法和做法方法记录到笔记本中 。
如下笔记 。2、课后法：我们要进行课后复习和预习，预习方法有：查生字，分析文章内容，写批注等3、摘抄法：学生对好词好句进行摘抄，这样才会使作文变得简单 。如下摘抄：4、阅读法：考试的阅读会变得很难，主要是题型的变化，那么怎么办呢？小谢为阅读理解整理了一份公式 。公式如下5、背诵法：同学们平时要多读多背，这样培养语感还可以增加记忆力 。
该如何带着孩子学好语文？有哪些方法？
【多种渠道学语文有哪些,小学语文实习听课记录】?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析如何学好语文一直是家长朋友们比较关心的话题，为了帮助孩子学好语文，家长朋友们可谓是无所不用其极，比如买参考书、辅导孩子作业、请家教、求老师……学好语文，首先你得知道语文考什么？当然，对于关心孩子语文成绩的家长来说，必定是清楚语文考什么的，即便是不怎么关心的家长，也知道语文考基础、阅读和作文 。
我们知道语文考什么很容易，但是你要想知道语文考学生什么能力就难了……现在的语文，不再像十几二十年前那么单一了，也不再是“死记硬背 生搬硬套”就能学好的 。穆老师认为，要想学好语文，需要学生具备六种能力和四种思维 。六种能力：识记能力、理解能力、分析综合能力、鉴赏评价能力、表达应用能力、探究能力 。四种思维：形象思维、逻辑思维、命题者思维、反命题思维闲言少叙，回到正题，家长该如何带着孩子学好语文呢？老穆给出如下建议：?一、从外部因素入手〖1〗从思想工作入手，与孩子进行一次深入地沟通，让孩子愿意接受家长合理的引导〖2〗将家庭环境布置得具有文学气息〖3〗家长平时要多读书，做事严谨，具有文学修养及气质，让孩子相信你?二、从辅导孩子的作业开始，建立互信（低年级）?三、帮助孩子检查课本内容?四、带着孩子观察生活、感悟生活，从生活中学到知识与获取写作素材?五、指导孩子养成写日记的习惯?六、带着孩子做好读书笔记工作?七、帮孩子训练他们的命题者思维和反命题思维（看老穆之前的文章）亲爱的家长朋友们，你们清楚了吗？加油哦！?如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！? 。
推荐阅读
- 隐性课程发挥渠道有哪些,如何发挥隐性课程的作用
- 无路由器哪个好用吗,锐捷路由器好用吗
- 苹果官方购买渠道有哪些，支付宝apple是官方购买渠道吗
- 红旗嘉年华，现在软包的红旗渠嘉年华七元一盒的还是黑色杆的吗
- 苹果11全系列，为什么微商都用IPhone11或苹果系列的手机是因为有钱还是有购买渠
- 会考准考证号查询，不知道会考准考证号但知道学籍号能查会考成绩吗怎样查
- 100多种随便选,十元烤涮店可吃些什么
- 零售药品销售时有哪些规定,药品销售有哪些渠道
- 如何优化营销渠道,沾化冬枣优化营销渠道
- 你了解华莱士申请渠道吗,华莱士加盟招商电话多少啊