魅力有多种理解，归纳两种就是内在的魅力叫富有内涵，有外在的魅力叫美丽、帅气 。这样和学生交流起来有话题，有质量，自然学生亲近你，魅力油生，无需苛求 。他不但要有渊博的知识智慧，要有能力，技巧，才能让学生知道什么，会什么 。魅力她不是一朝一夕就能学的到反映的出的，她需要日积月累，更不是跟着模特学几步模特步，跟着空姐摆个姿势就算是有魅力了 。
如何让自己变得更有魅力？
我们曾默默关注过那些象磁石一样吸引我们的异性，他(她)们身上普遍都有一种共同的特质一幽默感！他(她)们带给我们的是快乐和幸福 。虽然人的吸引力是多方面的：有的是颜值高，有的是气质好，有的是智商高，有的是情商高，有的是能力强，有的自信力强，有的亲和力强 。但我们在修炼这些的同时，更要注重培养自己的幽默感！让自己成为一个更具吸引力的人！幽默是一种智慧！是一种特殊情绪的表现，是建立在广博知识上，有了渊薄知识，自己才谈资丰富，妙言成趣！幽默同时又如春天的和风，冬日的暖阳 。
又如绽放的花朵，美妙的歌声，使人和谐愉悦，相融成友！有时还起到化干戈为玉帛的作用！让我们在关注自己美丽的外貌，得体的一举止，良好的个性，优雅的品味，悦人的装份，广博的学？识的同时，修炼自己的幽默，在浩瀚的烟海中吸取幽默的浪花，在名人趣事的精华中撷取幽默的宝石，做一个更具吸引力的人！让自己的人生放射出璀璨的光！图片来自网络 。
如何才能提高教师的个人魅力？
这个问题是历来，也是当今社会非常重要，非常必要的课题 。首先，作为教师，个人魅力，不是个人问题，而是对下一代，乃至几代人的影响问题 。因此个人魅力，不是外表修饰，而是内在素质的修为 。教师的职责是教书育人，授业解惑，所以，他的魅力不是装出来的，而是做出来的 。。第一，教书育人，要给学生一碗水，自己必须有一桶水，甚至更多 。
他不但要有渊博的知识智慧，还要有能力，技巧，才能让学生知道什么，会什么 。能说，还要能做，言传还能身教 。不断充实，提高，完善自己，才能创造做教师的天地 。。二，对学生要有大爱，教者父母心，不但要知道学生需要什么，还要知道孩子喜欢什么，想做什么，冷，暖，疼，热，都要关心 。学生就是你的孩子 。做教师，还要做父母，才有授业解惑的余地 。
如何做一名有魅力的语文教师？
如何做一名有魅力的语文教师提问者，老夫可不是吓唬您，做教师本身就不容易，做语文教师难，做一名有魅力的语文教师更难！语文教师大都是“天然”的班主任，早晨比鸡起得早，到校组织晨读 。上课，听课（有任务量），批改——作业，日记，读书笔记，练习册 。最要命的是评改作文，一学期6-8篇大作文 。有的学校要求全批全改，两班一次120 多篇，得多少时间？还得指导讲评作文 。
写教案——都有数量和质量要求 。人家音体美劳，教6个班每班2节课，每周写2个课案，你得写10个 。人家能把教案绣出花！就是理化生政史地，每周也就写5个课案顶天了 。语文教材经常变，刚刚熟了，新一轮教材登场了，又成为新手 。有几个语文教师离本上课的？理科的生物物理化学就敢就能 。月考，期中考，期末考，拟题、评卷、总结 。
管理班级，纪律，卫生，间操，班会，运动会，体操比赛 。迎接各级检查，组织学生参加各种竞赛，征文，书法 。六一、五四、教师节、国庆节、一二九、元旦、校园艺术节，都有活动，学校哪个活动离得了你？起始年级的军训 。期初的计划，期末的总结，要考核打分记入业务档案的 。家长开放日——接待家长听课 。家长会，也要认真准备呀 。
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